SINFDAN TASHQARI MASHG'ULOTLAR VA NOAN’ANAVIY TA’LIM TEXNOLOGIYALARINI INTEGRATSIYALASHNING METODIK ASOSLARI
Article Sidebar
Main Article Content
Аннотация:
Ushbu maqolada ta’lim jarayonida sinfdan tashqari mashg’ulotlarning o’rni va ahamiyati, shuningdek, noan'anaviy ta'lim texnologiyalarining ta’limda qo'llanishi tahlil qilinadi. Maqolada, sinfdan tashqari faoliyatlarni va zamonaviy ta'lim texnologiyalarini integratsiyalash orqali o'quvchilarning motivatsiyasini oshirish, ular uchun ta’limni yanada qiziqarli va samarali qilish usullari ko'rib chiqiladi. Maqola ta’limni takomillashtirishga qaratilgan amaliy tavsiyalar va metodik asoslar bilan ta’minlaydi.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Abdullaeva, N. (2015). Innovatsion ta'lim texnologiyalari. Toshkent: Ta'lim, 156 b.
Ismoilov, T. (2018). Zamonaviy ta'lim texnologiyalarini tatbiq etish metodikasi. Samarqand: Samarqand Davlat Universiteti nashriyoti.
G'ulomova, R. (2019). Sinfdan tashqari mashg'ulotlar va interaktiv o'quv metodlari. Toshkent: O'zbekiston Milliy Universiteti.
Mamatov, I. (2020). Pedagogik texnologiyalar: Nazariya va amaliyot. Tashkent: O'qituvchi.
Karimov, A. (2017). Pedagogik innovatsiyalar va ta'lim jarayoni. Toshkent: O'zbekiston Respublikasi Ta'lim vazirligi.
Shukurov, A. (2016). Noan'anaviy ta'lim texnologiyalarini qo'llash metodlari. Buxoro: Buxoro Davlat Universiteti.
Nurmatov, B. (2021). Sinfdan tashqari faoliyatlarning pedagogik tahlili. Toshkent: Ta'lim va Tarbiya.
Omonova, D. (2014). Zamonaviy o'quv texnologiyalarining ta'lim samaradorligiga ta'siri. Tashkent: Iqtisodiyot va ta'lim.
Ibragimov, A., & Rahmonov, R. (2018). Noan'anaviy pedagogik texnologiyalar va ta'limda ularni qo'llash. Toshkent: O'zbekiston Ta'lim Akademiyasi.
Qodirov, F. ., Qilichova, B., & Ziyotova, M. . (2024). NOAN’ANAVIY TA’LIM TEXNOLOGIYALARINING SINFDAN TASHQARI ISHLARNI TASHKIL ETISHDAGI O‘RNI. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования,In academy 23(50).3(10),
Davies, P., & Hughes, D. (2015). The Role of Extracurricular Activities in Education. Educational Review, 43(2), 59-71.
Kolb, D. A. (2014). Experiential Learning: Experience as the Source of Learning and Development. Pearson Education.
Watson, C. (2017). Modern Teaching Tools: Integration and Application. New York: Routledge.
Pinar, W. F., & Grumet, M. R. (2015). Understanding Curriculum: An Introduction to the Study of Historical and Contemporary Curriculum Discourses. New York: Taylor & Francis.
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO). (2016). ICT in Education: A Tool for Development. Paris: UNESCO.