O'QUVCHILARDA STRESSNI BOSHQARISHDA MAKTAB PSIXOLOGINING ROLI VA AHAMIYATI

Main Article Content

Аннотация:





Mazkur maqolada o'quvchilarda stressni boshqarishda maktab psixologining o'rni va ahamiyati o'rganiladi. Maktab psixologi, o'quvchilarning ruhiy salomatligini ta'minlash, stressni boshqarish va uning salbiy oqibatlarini oldini olish borasida muhim rol o'ynaydi. Ta'lim jarayonida o'quvchilarning psixologik holatini aniqlash, stressni kamaytirish bo'yicha metodik yondoshuvlarni qo'llash va individual yondoshuvni amalga oshirish orqali psixolog o'quvchilarni nafaqat akademik, balki emotsional jihatdan ham qo'llab-quvvatlaydi. Ushbu maqolada maktab psixologining stressni boshqarishdagi metodlari va pedagogik roli tahlil qilinadi.





Article Details

Как цитировать:

Umarova , D. . (2025). O’QUVCHILARDA STRESSNI BOSHQARISHDA MAKTAB PSIXOLOGINING ROLI VA AHAMIYATI. Журнал академических исследований нового Узбекистана, 2(12), 95–97. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/yoitj/article/view/68523

Библиографические ссылки:

Andreeva G.M. “Sotsialnaya psixologiya”. SP. 2012.

Ansupov A.YA., Shipilov A.I. Stress. Konfliktologiya. M.: 2020

Ismoilova N., Abdullaeva D. Ijtimoiy psixologiya. T.: O‘zbekiston faylasuflar milliy jamiyati – 2013

Karimova V.M. Ijtimoiy psixologiya. T. “Fan va texnologiya” – 2010

Toshimov R.Yu. Zamonaviy individual va guruhiy psixologiya. T. “ToshDU” – 2019 6. Ziyonet.uz