NYUTON QONUNLARINI O'RGANISHDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 4 № 8 : Наука и технология в современном мире
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Aniq va Tabiiy fanlar fakulteti Fizika va Texnalogik ta’lim kafedrasi o’qituvchisi
info@in-academy.uz
Aniq va Tabiy fanlar fakulteti Fizika va Astranomiya yo’nalishi 202-guruh talabasi
info@in-academy.uz

Аннотация:

Bugungi kunda ta’lim sohasida yuz berayotgan tub o‘zgarishlar zamonaviy texnologiyalarni o‘quv jarayoniga keng joriy etishni taqozo qilmoqda. Axborot texnologiyalari (AT) nafaqat o‘qitish vositasi, balki bilimni chuqurlashtirish, ijodiy fikrlashni rivojlantirish va nazariy bilimlarni amaliyot bilan bog‘lashning samarali usuliga aylanmoqda. Ayniqsa, murakkab fizik qonun va hodisalarni o‘rganishda bu vositalarning roli beqiyosdir. Shu jumladan, Nyuton qonunlarini chuqur va aniq tushunishda axborot texnologiyalarining o‘rni juda muhimdir.

Article Details

Как цитировать:

O’rinboyeva , K. ., & Xoliqjonov , I. . (2025). NYUTON QONUNLARINI O’RGANISHDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI. Наука и технология в современном мире, 4(8), 35–37. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdift/article/view/49740

Библиографические ссылки:

Newton, I. (1687). Philosophiæ Naturalis Principia Mathematica. Londini: Royal Society.

O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. (2022). Fizika fanidan o‘quv dasturi va darsliklar (7–11-sinflar).

Hewitt, P. G. (2010). Conceptual Physics (11th ed.). Pearson Education.

Merrienboer, J. J. G., & Kirschner, P. A. (2018). Ten Steps to Complex Learning: A Systematic Approach to Four-Component Instructional Design.

International Journal of Physics Education – maqolalar to‘plami, 2018–2023 yillar.

UNESCO ICT in Education: https://www.unesco.org/en/education/ict

PhET Interactive Simulations (University of Colorado Boulder): https://phet.colorado.edu/