BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINI HUSNIXATGA O‘RGATISHDA GRAFIK MALAKALARNI SHAKLLANTIRISHNING ILMIY-NAZARIY VA AMALIY TIZIMI

Main Article Content

Аннотация:

Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’limning muhim tarkibiy qismi bo‘lgan husnixat o‘rgatish metodikasi chuqur tahlil qilinadi. Tadqiqotda o‘quvchilarning barmoq mushaklari rivojlanishi, ko‘rish va harakat muvofiqligi (koordinatsiyasi) hamda harflarni standart asosida yozish texnikasi keng yoritilgan. Shuningdek, maqolada o‘quvchilarni yozuvga tayyorlashning zamonaviy metodlari va pedagogik shart-sharoitlari bayon etilgan.

Article Details

Как цитировать:

Abdurahmonova , L. . (2026). BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINI HUSNIXATGA O‘RGATISHDA GRAFIK MALAKALARNI SHAKLLANTIRISHNING ILMIY-NAZARIY VA AMALIY TIZIMI. Наука и технология в современном мире, 5(2), 54–55. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdift/article/view/72456

Библиографические ссылки:

Matchonov S. va boshq. “Ona tili o‘qitish metodikasi”. T.: 2021. 65-66-67-bet.

G‘afforova T. “Husnixat darslari samaradorligini oshirish”. Metodik qo‘llanma. 2022. 178-bet.

Илюхина В.А. “Письмо с секретом” (Методик тавсиялар). 2021. 100-101, 145-146-bet.

O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi “Boshlang‘ich ta’lim” jurnali (2023-2024 sonlari). 98-99-100-bet.