ПРИМЕНЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
Article Sidebar
Main Article Content
Аннотация:
Применение компьютерных технологий как проникающих в учебно-воспитательный процесс отвечает современным требованиям и способствует обучению и воспитанию социально развитой личности. В статье рассматриваются некоторые вопросы использования компьютерных технологий в процесс обучения.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Активные методы обучения. Электронный курс. Международный Институт Развития «ЭкоПро», Образовательный портал «Мой университет», http://www.moi-universitet.ru.
Беспалько В.П. Педагогика и прогрессивные технологии обучения. - М.: Издательство ИРПО МО РФ, 1995. - 336 с.
Выготский Л.С. Педагогическая психология. - М.: Издательство «Педагогика Пресс», 1999. - 536 с.
Давыдов В.В Проблемы развивающего обучения. - М.: Издательство «Педагогика», 1986. - 240 с. 5. Зимняя И.А. Педагогическая психология. - Ростов-на-Дону.: Издательство «Феникс», 1997. - 480 с.
Акишина А.А. и др. Игры на уроках русского языка.— М., 1986.
Акишина А.А., Каган Д.Е. Учимся учить. Что надо знать о преподавании русского языка.—М,1986.
Аксенова М.П. Русский язык по-новому. Ч. 1, 2, 3.— СПб., 1999.
Капитонова Т.И., Щукин А.Н. Современные методы обучения русскому языку как иностранному. 2-е изд. перераб. и дополн. М., 1987.
Карпов Г.В., Романин В.А. Технические средства обучения.— М.,1979.
Щукин А.Н. Методика использования аудиовизуальных средств (при обучении русскому языку как иностранному).— М., 1981.