LİNGVİSTİK KOMPETENSİYA – ONA TİLİ FANİNİNG SİFAT- SAMARADORLİK GAROVİ
Main Article Content
Аннотация:
Ushbu maqolada umumiy o’rta ta’limning boshlang’ich sinflarida ona tili fanini kompetensiyaviy yondashuv asosida tashkil etishning ahamiyati va dars samaradorligini oshirish , o’qituvchilarga boshlang’ich ona tili ta’limidan yangi tahrirdagi DTS asosida me’yoriy-majburiy talablarni o’quvchilar ongiga singdirish yo’llari haqida bilim beradi.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Prezident Shavkat Mirziyoyevning 1-oktabr O’qituvchi va murabbiylar kuniga bag’ishlagan tantanali marosimdagi nutqi. 2021 yil 1 oktabr
Qosimova K. Boshlang‘ich sinflarda ona tili o‘qitish metodikasi.Toshkent “O‘qituvchi” 2004.
Abdullayeva Kibriyo Ravshanbekovna - O‘quvchilarning ijtimoiy faolligini oshirishda zamonaviy o‘qituvchining roli. Ilmiy-amaliy konferensiya materiallar to‘plami. Namangan-2020
Internet ma’lumotlari: www. ziyonet.uz
Sagatova, S. B., & Mukhamadalieva, N. B. (2019). Problems in Teaching English for Engineering Specialists. Actual Problems of Applied Sciences Journal World, (4), 49-52.
Mukhamadalieva, N. B., & Tilyabaeva, G. (2020). Socio Demographic and Travel Related Variables Affecting Tourist Route Choice Behaviors. Case of Study Samarqand city, Uzbekistan. Indonesian Journal of Law and Economics Review, 7, 10-21070.
Baxadirovna, M. N. (2021, June). TOLERANCE AND INTOLERANCE IN POLITICAL DISCOURSE. In " ONLINE-CONFERENCES" PLATFORM (pp. 167-169).
Baxadirovna, M. N. (2021, June). Makhamadalieva Nilufar Baxadirovna. In " ONLINE-CONFERENCES" PLATFORM (pp. 159-161).
Abduhafizovna, G. S. (2022). LINGUOCULTURAL FEATURES AND THEIR CORPUS ANALYSIS OF ENGLISH FEMALE NAMES. INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE & INTERDISCIPLINARY RESEARCH ISSN: 2277-3630 Impact factor: 7.429, 11(01), 238-240.
Abduhafizovna, G. S. (2020). The indirect approaches in reading course: voluntary reading. Вестник науки и образования, (2-2 (80)).
Abduhafizovna, G. S. (2020). Holistic and analytic ways of scoring speaking skills in foreign language teaching. Вестник науки и образования, (5-2 (83)).
Ganiyeva, S. A. (2020). THE INDIRECT APPROACHES IN READING COURSE: VOLUNTARY READING. Вестник науки и образования, (2-2), 44-46.
Исраилова, М. Н. (2019). Принципы преподавания латинского языка в медицинском вузе. Academy, (12 (51)), 58-60.
Исраилова, М. Н. (2018). ИННОВАЦИИ В МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ ПОСРЕДСТВOМ ВНЕДРЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ. In INTERNATIONAL SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS AND PROSPECTS OF MODERN SCIENCE AND EDUCATION (pp. 68-69).
Парпиева, М. М., Исраилова, С. М., & Мадумарова, М. Д. (2019). Преимущества применения ИКТ (информационно-коммуникационных технологий) на уроках русского языка. Наука, техника и образование, (5 (58)), 90-92.
Исраилова, М. Н., Юлдашева, Д. Ю., & Сайфуллаева, Л. С. (2021). ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ЛАТИНСКОМУ ЯЗЫКУ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ. Вестник науки и образования, (16-2 (119)), 47-49.
Mavjuda, A., & Nadezhda, G. (2020). Features of medical terminology teaching in English lessons. Бюллетень науки и практики, 6(4), 434-437.
Shahlo, K., Munojat, R., & Gulbahor, K. (2020). From the experience of using online platforms in teaching a foreign language in economic University. Бюллетень науки и практики, 6(5), 506-510.
Albina, G. (2021). MODERNELECTRIC POWER TERMINOLOGY: STRUCTURAL AND SEMANTIC ASPECTS. Бюллетень науки и практики, 7(4), 536-540.
Tursunova, U., & Ibadullayeva, U. (2021). Professionally Oriented Communication Skills Development Mechanisms for Future Economists (in the Process of Learning English). Бюллетень науки и практики, 7(6), 499-504.
Almira, N. (2021). Etymological Specificity of English-language Ecology Terms. Бюллетень науки и практики, 7(4), 530-535.
Турсунбаева, М. А. (2021). Актуальность преподавания английского языка на основе интегративного подхода в естественнонаучном направлении. Бюллетень науки и практики, 7(4), 433-436.
