OʻRTA MAKTABDA NISBIYLIK NAZARIYASI ASOSLARINI OʻQITISH USLUBI

Main Article Content

Аннотация:

Mazkur maqola o‘rta maktab darajasida nisbiylik nazariyasining asoslarini o‘qitish uslubi va yondashuvlarini tahlil qilishga bag‘ishlangan. Unda mazkur mavzuni o‘quvchilar uchun sodda, qiziqarli va tushunarli tarzda yetkazish usullari, interaktiv metodlar va zamonaviy texnologiyalardan foydalanish imkoniyatlari yoritilgan. Shuningdek, mavzuni o‘rgatishda eksperimentlar, vizual materiallar va o‘quvchilarning tafakkurini rivojlantiruvchi masalalar muhimligi ta’kidlangan.

Article Details

Как цитировать:

Qodirova, N., & Jumaeva, R. . (2024). OʻRTA MAKTABDA NISBIYLIK NAZARIYASI ASOSLARINI OʻQITISH USLUBI. Инновационные исследования в современном мире: теория и практика, 3(14), 7–9. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdit/article/view/40815

Библиографические ссылки:

Albert Einstein. Relativity: The Special and General Theory. Penguin Books, 2006.

Halliday, Resnick, Walker. Fundamentals of Physics. Wiley, 2013.

Taylor, E.F., Wheeler, J.A. Spacetime Physics: Introduction to Special Relativity. W.H. Freeman, 1992.

O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. Fizika fanidan namunaviy dars ishlanmalari. Toshkent, 2020.

Milliy ta’lim portali. Innovatsion metodlar yordamida ta’lim samaradorligini oshirish. www.eduportal.uz.

Misner, C.W., Thorne, K.S., Wheeler, J.A. Gravitation. W.H. Freeman, 1973.

Shiryaev, A.P. Interaktiv metodlar bilan fizikani o‘qitish. Moskva: Nauka, 2015.

Hewitt, Paul G. Conceptual Physics. Pearson Education, 2014.

Nazirov, B. Nisbiylik nazariyasi asoslarini o‘qitish: metodik qo‘llanma. Toshkent, 2019.