METAVERS PLATFORMALARIDA FIZIKANI FANINI O’RGANISHNING SAMARADORLIGI

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 4 № 12 : Инновационные исследования в современном мире: теория и практика
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Andijon Davlat Pedagogika instituti v.b dotsenti
info@in-academy.uz
Andijon Davlat Pedagogika instituti talabalari
info@in-academy.uz
Andijon Davlat Pedagogika instituti talabalari
info@in-academy.uz
Andijon Davlat Pedagogika instituti talabalari
info@in-academy.uz

Аннотация:

Ushbu maqolada metavers platformalaridan foydalanish orqali fizika fanini o’rganish samaradorligi tahlil qilinadi.An’anaviy ta’lim uslublariga nisbatan virtual reallik va immersive texnologiyalar orqali ta’lim jarayonining yanada interaktiv va tushunarli bo’lishi asoslanadi.Metavers muhitida tajribalar o’tkazish, modellashtirish va real vaqt rejimida o’zaro hamkorlik qilish imkoniyatlari orqali talabalarning fanga bo’lgan qiziqishi oshishi, bilimlarni chuqurroq o’zlashtirishi va amaliy ko’nikmalarni shakllantirishi ko’rsatib o’tilgan.Virtual haqiqat texnologiyalarining ta’lim jarayoniga joriy etilishi natijasida o’quvchilar fizik hodisalarni ko’rib, tushunib va tajriba asosida o’rganish imkoniyatiga ega bo’lishadi.Tadqiqot natijalari integratsiyasi yuqori samaradorlikka ega ekanini tasdiqlaydi.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

O’rinboyeva, K. ., Ergasheva , M. ., O’rmonova, D. ., & Bozorboyeva , M. . (2025). METAVERS PLATFORMALARIDA FIZIKANI FANINI O’RGANISHNING SAMARADORLIGI. Инновационные исследования в современном мире: теория и практика, 4(12), 44–46. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdit/article/view/49998

Библиографические ссылки:

“Ta’lim hamma uchun milliy dasturini joriy qilish masalalari” mavzusidagi ilmiy amaliy konferensiya materiallari. Toshkent-2005 yil.

R.Shomaxmudova. “Maxsus va inklyuziv ta’lim (Halqaro va milliy tajribalar)” T., 2011

Akhmedov, B. A. (2023). Improvement of the digital economy and its significance in higher education in tashkent region. Uzbek Scholar Journal, 12, 18-21.

Akhmedov, B. A. (2023). Innovative pedagogical technologies in the modern educational system. World Bulletin of Social Sciences, 19, 107-112.