KO'RISHDA NUQSONI BOR O'QUVCHILAR UCHUN MOSLASHTIRILGAN MULTIMEDIA

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 4 № 12 : Инновационные исследования в современном мире: теория и практика
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti “Maktabgacha ta’lim”, “Maxsus pedagogika” fakulteti “Logopediya” 3-kurs talabasi
info@in-academy.uz

Аннотация:

Ushbu bolalar uchun mo'ljallangan maqolada moslashtirilgan multimedia vositalaridan foydalanish didaktik va texnologiyani yoritilgan. Ta'limda teng huquqni hisobga olgan holda ovozli, kontrastli grafikalar asosida ishlab chiqilgan resurslar, ishlab chiqarish foydali va qo'llanilish amaliyoti tahlil qilingan. Moslashtirilgan multimedia materiallari orqali ko'rishda bilimi bor o'quvchilar jarayoni, mustaqil fikrlash va ijtimoiy integratsiyalashuviga erishish yo'llari ko' material.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Klishbaeva , G. . (2025). KO’RISHDA NUQSONI BOR O’QUVCHILAR UCHUN MOSLASHTIRILGAN MULTIMEDIA. Инновационные исследования в современном мире: теория и практика, 4(12), 47–49. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdit/article/view/50107

Библиографические ссылки:

O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi. Inklyuziv ta'lim bo'yicha metodik qo'llanma, Toshkent, 2022.

Tiflopedagogika asoslari. O'quv qo'llanma. – Toshkent: TDPU, 2021.

Burgstaxler, S. (2015). Oliy ta'limda universal dizayn: tamoyillardan amaliyotgacha . Garvard Education Press.

Jahon Sog‘liqni saqlash tashkiloti. Nogiron bolalar uchun yordamchi texnologiyalar: qulay muhit yaratish, 2015 yil.

Majidova G. Ko'rishida, zarari bor bolalarni o'qitishda IT mahsulotlar, “Ta'lim innovatsiyalari” jurnali, 2023.