MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR NUTQINI RIVOJLANTIRISHNING PSIXOLINGVISTIK ASOSLARI

Main Article Content

Аннотация:

Ushbu maqolada muloqotning bola rivojlanishidagi ahamiyati va uning hayotidagi roli yoritilgan, muloqotning shakllanish bosqichlari va turlari sanab o’tilgan.

Article Details

Как цитировать:

Latibjonova, Z. . (2025). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR NUTQINI RIVOJLANTIRISHNING PSIXOLINGVISTIK ASOSLARI. Инновационные исследования в современном мире: теория и практика, 4(15), 18–20. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdit/article/view/51714

Библиографические ссылки:

Zakirovna, Abidova Nilufar. “Creating an Inclusive Educational Environment for Children with special Educational needs.” International Journal of Progressive Sciences and Technologies 20.2(2020): 36-39

Глухоедова О.С. Создание специальных условий по активизации речи у неговорящих детей на начальном этапе обучения [Текст] /О.С. Глухоедова // «European Social Science Journal» («Европейский журнал социальных наук»). - Москва. – 2014. - №9. Том 2. – С. 94-97.

Власова Т. М., Фонетическая ритмика: Пособие для учителя / Т. М. Власова, А. Н.Пфафендрот. М.; 1996.

Горчакова, А.М. Особенности логопедической работы на начальном этапе преодоления экспрессивной алалии / А.М. Горчакова. Е.А. Чаладзе // Международный научноисследовательский журнал. – 2013. – № 6-3. – С. 18-20.

Глозман, Ж.М. Нейропсихология детского возраста / Ж.М. Глозман. – М.: Академия, 2009. – 272 с.