KOMPYUTER INJINIRINGI YO‘NALISHIDA O‘QIYOTGAN TALABALARDA TELEMATIKA VOSITALARI ORQALI AXBOROT SAVODXONLIGINI OSHIRISH TEXNOLOGIYASI

Main Article Content

Аннотация:

Mazkur maqolada kompyuter injiniringi yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalar uchun axborot savodxonligini rivojlantirishda telematika vositalaridan foydalanishning texnologik modeli ishlab chiqilgan. WebQuest, e-portfolio, sun’iy intellektli qidiruv tizimlari va bulutli hamkorlik muhiti kabi vositalar asosida shakllantirilgan model talabalarda axborotni izlash, baholash, tahlil qilish va taqdim etish kompetensiyalarini rivojlantirishga xizmat qiladi. Eksperimental tadqiqotlar natijalari modelning yuqori samaradorligini tasdiqlaydi hamda ta’limda raqamli savodxonlikni chuqurlashtirish yo‘nalishidagi ilmiy asos bo‘la oladi.

Article Details

Как цитировать:

Botiraliyev , D. . (2025). KOMPYUTER INJINIRINGI YO‘NALISHIDA O‘QIYOTGAN TALABALARDA TELEMATIKA VOSITALARI ORQALI AXBOROT SAVODXONLIGINI OSHIRISH TEXNOLOGIYASI. Инновационные исследования в современном мире: теория и практика, 4(15), 45–49. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdit/article/view/51861

Библиографические ссылки:

Redecker C. European framework for the digital competence of educators: DigCompEdu. – Luxembourg: Publications Office of the European Union, 2017. – 92 p.

Shodmonov S. S. Telematika texnologiyalari va raqamli ta’lim muhitini rivojlantirishning dolzarb masalalari // Ta’lim va innovatsion tadqiqotlar. – 2022. – №3(15). – B. 47-52.

Ro‘ziboyeva Z. N. E-portfolio texnologiyasi asosida talaba faoliyatini baholash metodikasi // Ilmiy-amaliy ta’lim jurnali. – 2021. – №4. – B. 33-37.

Ng W. Can we teach digital natives digital literacy? // Computers & Education. – 2012. – Vol. 59(3). – P. 1065-1078.