SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA TALABALARNING FALSAFIY DUNYOQARASHINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI
Article Sidebar
Main Article Content
Аннотация:
Mazkur maqolada oliy ta’lim jarayonida talabalarda falsafiy dunyoqarashni shakllantirish va rivojlantirishda sun’iy intellektdan foydalanishning asoslari tahlil qilinadi. Zamonaviy texnologiyalar, xususan sun’iy intellekt vositalari falsafiy bilimlarni chuqurlashtirish, talabalarda mustaqil va tanqidiy fikrlashni rivojlantirishda samarali vosita bo‘lib xizmat qilishi mumkin. Shu bilan birga, maqolada ta’lim jarayonida sun’iy intellektni qo‘llashning afzalliklari, cheklovlari va metodologik muammolari yoritiladi. Muallif sun’iy intellekt asosidagi o‘quv jarayonlari orqali falsafa fanining o‘quvchilarga ta’siri hamda ta’lim samaradorligini oshirish imkoniyatlarini ko‘rsatib beradi.
Ключевые слова:
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Yo‘ldoshev, J. Zamonaviy ta’lim falsafasi va innovatsion texnologiyalar. Toshkent: “Fan va texnologiya”, 2020.
Prensky, M. Teaching Digital Natives: Partnering for Real Learning. SAGE Publications, 2010.
Jalolov, J. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. Toshkent: “O‘qituvchi”, 2015.
Dewey, J. Democracy and Education: An Introduction to the Philosophy of Education. New York: Free Press, 2004 (qayta nashr).
Hasanboyeva, O. Pedagogik mahorat va ta’lim texnologiyalari. Toshkent: “Fan va ta’lim”, 2018.
Qodirov, A. Oliy ta’limda innovatsion yondashuvlar. Toshkent: TDPU nashriyoti, 2021.
Ismoilov, Z. Pedagogik psixologiya asoslari. Toshkent: “Ilm Ziyo”, 2019.
Rasulova, M. Ta’lim jarayonida innovatsion metodlar. Toshkent: “Fan va taraqqiyot”, 2022.