OʻQUVCHILARDA MULOQOT QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISH UCHUN STRESSSIZ, QULAY GAPIRISH MUHITINI YARATISH

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 4 № 43 : Инновационные исследования в современном мире: теория и практика
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

O‘zbekiston Milliy Universiteti Jizzax filiali talabasi
info@in-academy.uz
Ilmiy rahbar:
shoiraxaydarova@mail.ru

Аннотация:

Ushbu maqola o‘quvchilarda muloqot qobiliyatini rivojlantirishda stresssiz va qulay gapirish muhiti yaratish muhimligini tahlil qiladi. Nutq jarayonidagi ortiqcha psixologik yuk, uyat va tanqid hissi o‘quvchilarning fikr almashish va ishtirokchanlik ko‘nikmalarini cheklaydi. Shu sababli pedagogik yondashuvlar orqali empatik tinglash, kichik guruh ishlari, rol o‘yinlari va ichki stressni boshqarish kabi metodlar qo‘llaniladi. Maqolada shuningdek, nutq va muloqot qobiliyatining strategik ahamiyati ta’kidlanadi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, stresssiz va qo‘llab-quvvatlovchi muhit o‘quvchilarning nutq ishtiyoqini oshiradi, ularni interfaol va ijodiy fikrlashga rag‘batlantiradi hamda kelajakda samarali kommunikator bo‘lib yetishlariga yordam beradi.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Qarshiboyev , S. ., & Xaydarova, S. (2025). OʻQUVCHILARDA MULOQOT QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISH UCHUN STRESSSIZ, QULAY GAPIRISH MUHITINI YARATISH. Инновационные исследования в современном мире: теория и практика, 4(43), 63–65. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdit/article/view/70838

Библиографические ссылки:

Freire, Paulo, Pedagogy of the Oppressed, Continuum, 1970

Ivanov, Igor Petrovich, Collective Creative Pedagogy (metodologiya KTD), Herzen Pedagogical State University Press, 1980

Sayidova, Ziynat Yoqubovna, Method Textbooks for Primary School Education in Schools, Educational Journal Press, 2023

Turg‘unov, S.T., Pedagogik jarayonlarni tashkil etish, O‘zPFITI, 2014;

Xalilova, Shaxlo Ravshanovna, Pedagogik muloqot uslublari va ularning tanlovi, Journal of Universal Science Research, 2023

Abdurahimova, D.A.; Mavlonova, R.A., Pedagogik mahorat, Fan va texnologiya, 2012

Axmedova, M., Pedagogika nazariyasi va tarixi, Tafakkur Bo‘stoni, 2011

Ахмедова С. Р. Таълим ва тарбия жараёнлари узвийлигининг самарадорлиги //Science and Education. – 2021. – Т. 2. – №. 9. – С. 369-373.

Ахмедова С. Р. и др. Инновацион технологияларни таълим жараёнларига татбиқ этиш йўллари //Science and Education. – 2021. – Т. 2. – №. 10. – С. 492-496.

Ахmеdоvа S. R. и др. Mаsоfаviy tа’lim vа uning hоrijiy tillаrni o’qitishdаgi o’rni //Science and Education. – 2021. – Т. 2. – №. 10. – С. 608-612.

Ахmedova, S. R. (2021). Chet tillarni o’rganish va undagi metodlarning ahamiyati. Science and Education, 2(11), 1076-1080.

Ахmedova, S. R. (2021). Ilova elementlarining strukturaviy tahlilini o’rganish. Science and Education, 2(12), 583-587.

Ахмедова, С. Р. (2022). Иловали унсурларининг иккинчи даражали бўлаклар формасида ифодаланиб келиши. Science and Education, 3(3), 814-817.