ОЗОДЛИКДАН МАҲРУМ ЭТИЛГАН ШАХСЛАРНИНГ УМУМИЙ ТАЪЛИМ ВА КАСБ-ҲУНАР ЎҚИТИШНИНГ ТУШУНЧАСИ ВА АҲАМИЯТИ

Main Article Content

Аннотация:

Юртимизда сўнги йилларда Камбағал ва ишсиз аҳолини тадбиркорликка жалб қилиш, уларнинг меҳнат фаоллигини ошириш умумий таълим ва касб-ҳунар ўқитишга қаратилган ҳамда аҳоли бандлигини таъминлашга оид қўшимча чора-тадбирлар амалга оширилмоқда. Аҳолини меҳнат бозорида талаб юқори бўлган касбларга, тадбиркорлик асослари ва хорижий тилларга ўқитишга, нодавлат сектори имкониятларидан кенг фойдаланиш учун давлат ёрдамини бериш механизми жорий қилинади.

Article Details

Как цитировать:

Иброхимов, А. (2022). ОЗОДЛИКДАН МАҲРУМ ЭТИЛГАН ШАХСЛАРНИНГ УМУМИЙ ТАЪЛИМ ВА КАСБ-ҲУНАР ЎҚИТИШНИНГ ТУШУНЧАСИ ВА АҲАМИЯТИ . Инновационные исследования в современном мире: теория и практика, 1(28), 379–387. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdit/article/view/7872

Библиографические ссылки:

Ж.Э.Усаров, Л.Г.Бобоходжаева, Н.Юсупова. Аралаш таълим шакли - педагогик таълим кластерининг замонавий ёндашуви сифатида. "Science and Education" Scientific Journal May 2021 / Volume 2 Special Issue 1. 287 б. https://cyberleninka.ru/article/n/aralash-talim-shakli-pedagogik-talim-klasterining-zamonaviy-yondashuvi-sifatidа.

Болтабоев Ҳ. ХХ аср бошлари ўзбек адабиётшунослиги ва Абдурауф Фитратнинг илмий мероси. ДДА. –Тошкент, 1996. Абдужалилова Ш. Абдурауф Фитратнинг оила тарбиясига оид қарашлари. НДА.- Тошкент, 2002. Ахророва Д. Абдурауф Фитратнинг маърифий-педагогик қарашлари. НДА.- Тошкент, 1998, Ғаниев И. Абдурауф Фитрат ижодида бадиий санъатлар. ДДА. - Тошкент, 2007 ва ҳ.к

https://islom.uz/maqola/6715

25.04.1997. Ўзбекистон Республикаси Жиноят-ижроия кодекси https://lex.uz/docs/163629. (электрон манбага мурожат этилган сана 05.10.2022 й)

https://xs.uz/uzkr/post/kambagal-va-ishsiz-aholini-tadbirkorlikka-zhalb-qilish-bojicha-qoshimcha-chora-tadbirlar-koriladi-prezident-qaror

https://qomus.info/encyclopedia/cat-m/mahkum-uz

Бабанский Ю.К. Ҳозирги замон умумий таълим мактабида ўқитиш методлари. Т. “Ўқитувчи”, 1990, 4-бет.

«Узбекистан – яркий образец научного, образовательного, культурного прогресса». // «Народное слово», 20 февраля 2012 г.

Ахунова Ш.Н., ЎЗБЕКИСТОНДА УМУМИЙ ЎРТА ВА ЎРТА МАХСУС, КАСБ-ҲУНАР ТАЪЛИМИ СИФАТИНИ ОШИРИШ МАСАЛАЛАРИ. ЗАМОНАВИЙ ТАЪЛИМ / СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 2015, 9. 15 б.

Каримов И.А. Бош мақсадимиз – кенг кўламли ислоҳотлар ва модернизация йўлини қатъият билан давом эттириш. / Ўзбекистон Республикаси Президенти Ислом Каримовнинг 2012 йилда мамлакатимизни ижтимоий-иқтисодий ривожлантириш якунлари ҳамда 2013 йилга мўлжалланган иқтисодий дастурнинг энг муҳим устувор йўналишларига бағишланган Вазирлар Маҳкамасининг мажлисидаги маърузаси. // «Халқ сўзи» газетаси, 2013 йил 19 январь.

Қушбоқов, Шоҳрух. "ЖАЗОНИ ИЖРО ЭТИШ МУАССАСАЛАРИНИНГ ЮРИДИК ШАХС СИФАТИДАГИ ТУШУНЧАСИНИНГ ТАСНИФИ." Development of pedagogical technologies in modern sciences 1.4 (2022): 58-63.