BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA MASSA, SIG‘IM VA VAQT O‘LCHOV BIRLIKLARIGA DOIR MASALALAR YECHISH METODIKASI

Article Sidebar

Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования
PDF
Выпуск: Том 2 № 13 : Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Termiz davlat universiteti, pedagogika fanlari bo’yicha falsafa doktori (PhD),
hjumayeva@list.ru

Аннотация:

Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim matematika fanida massa, sig‘im va vaqt o‘lchov birliklariga doir masalalar yechish metodikasi yoritib berilgan. Shuningdek, boshlang‘ich ta’lim o‘quvchilarida masallar yechish orqali ularda insoniy fazilatlarning shakllanishi haqida fikrlar keltirilgan.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Jumayeva, H. (2023). BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA MASSA, SIG‘IM VA VAQT O‘LCHOV BIRLIKLARIGA DOIR MASALALAR YECHISH METODIKASI. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 2(13), 21–24. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdpp/article/view/21615

Библиографические ссылки:

Jumayev M.E. Matematika o‘qitish metodikasi. (OO‘Yu uchun darslik.) Toshkent. “Turon-Iqbol”, 2016 yil. 426 b.

Repyova I.V., Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 2-sinf matematika darsligi. 1-qism. Toshkent. Novda, 2023 yil.

Repyova I.V., Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 3-sinf matematika darsligi. 1-qism. Toshkent. Novda, 2023 yil.

Repyova I.V., Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 4-sinf matematika darsligi. 1-qism. Toshkent. Novda, 2023 yil.

Jumayeva H.M. Developing the pedagogical mechanism of preventing students from internal threats // Oriental Renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences. Scientific Journal Impact Factor Volume 1. 2021: 5.423., 331-336.

Jumayeva H.M. The system of protection of students from internal threats // Current Research journal of Pedagogics.Volume 2. Issue 08. 2021., 122-126.

Джумаева, Х. (2023). ВНУТРЕННИЕ УГРОЗЫ, НЕГАТИВНО ВЛИЯЮЩИЕ НА ДУХОВНОСТЬ СТУДЕНТОВ. Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари/Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук/Actual Problems of Humanities and Social Sciences., 3(8).