BILISH FAOLIYATINI DIAGNOSTIKA QILISH METODIKALARI

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 4 № 1 : Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Toshkent Amaliy Fanlar Universiteti “Pedagogika” fakulteti 3-bosqich talabasi,
usmanovaa.j1@gmail.com

Аннотация:

Mazkur maqolada bilish faoliyatini diagnostika qilish metodikalari tahlil etiladi. Bilish faoliyati insonning tashqi dunyoni idrok etish, tushunish va baholash jarayonlarini o‘z ichiga oladi. Ushbu faoliyat kognitiv jarayonlar, jumladan, idrok, tafakkur, xotira, e’tibor va boshqa psixologik jarayonlar orqali amalga oshiriladi. Maqolada bilish faoliyatining turli jihatlari, uning o‘lchovlari va diagnostika metodikalarining ahamiyati ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, bilish faoliyatini o‘rganish va diagnostika qilishning amaliy usullari, shu jumladan, psixologik testlar, kuzatish va suhbatlar orqali qanday amalga oshirilishi, uning ijtimoiy va pedagogik jarayonlardagi ahamiyati tahlil qilinadi.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Usmonova , J. . (2025). BILISH FAOLIYATINI DIAGNOSTIKA QILISH METODIKALARI. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 4(1), 95–98. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdpp/article/view/43034

Библиографические ссылки:

Salimova D., Psixologik jarayonlar va idrok. Toshkent: Ziyo nashriyoti. 2018 y.

Karimov M., Psixologik tadqiqot usullari. Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti, 2018 y.

Yuldashev B., Insonning idrok ko‘lamini o‘rganish. Buxoro: Buxoro davlat universiteti nashriyoti, 2018 y.