FAOLIYATNING MUHIM PSIXOLOGIK MEXANIZMLARI

Main Article Content

Аннотация:

Ushbu maqolada shaxs faoliyatining muhim psixologik mexanizmlaridan biri bo‘lgan interiotsizatsiya va eksteriotsizatsiya jarayonlari ilmiy-nazariy jihatdan yoritib berilgan. Interiotsizatsiya tashqi faoliyatning ichki ruhiy jarayonga aylanishi bo‘lsa, eksteriotsizatsiya esa ichki jarayonning tashqi faoliyat shaklida namoyon bo‘lishidir. Mazkur tushunchalar bolaning bilim olish, tafakkur rivojlanishi va shaxs sifatida shakllanishida muhim ahamiyatga ega. Maqolada L.S. Vygotskiy, A.N. Leontyev hamda J. Piaget kabi olimlarning ilmiy qarashlari keltirilgan. Shuningdek, ta’lim jarayonida interiotsizatsiya va eksteriotsizatsiya mexanizmlarining pedagogik ahamiyati yoritilgan. Ushbu maqola boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun nazariy va amaliy jihatdan muhim manba hisoblanadi.

Article Details

Как цитировать:

Doniyorova , G., & Ozodqulov, O. (2025). FAOLIYATNING MUHIM PSIXOLOGIK MEXANIZMLARI. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 4(12 Special Issue), 97–98. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdpp/article/view/68792

Библиографические ссылки:

Vygotskiy L.S. – Ta’lim va tafakkur.

Leontyev A.N. – Faoliyat. Ong. Shaxs.

Piaget J. – Bola psixologiyasi.

G‘oziev E. – Psixologiya. Toshkent.

Mavlonova R., Jo‘rayev S. – Pedagogika.

Karimova V. – Ta’lim psixologiyasi.

Xoliqov S. – Shaxs psixologiyasi.

Qayumov A. – Ta’limda innovatsion texnologiyalar.

Rahimov B. – O‘quv faoliyati psixologiyasi.

Yo‘ldoshev J. – Pedagogik psixologiya asoslari.