BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARIDA IJODIY KO‘NIKMALARNI SHAKLLANTIRISHNING METODIK ASOSLARI

Main Article Content

Аннотация:

Ushbu tezisda boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida ijodiy ko‘nikmalarni shakllantirish masalasi zamonaviy pedagogik yondashuvlar asosida tahlil qilinadi. O‘qituvchining ijodiy salohiyati ta’lim jarayonining samaradorligini ta’minlovchi muhim omil sifatida ko‘rib chiqilib, uni rivojlantirishga xizmat qiluvchi metodik yo‘nalishlar yoritib beriladi. Tadqiqotda muammoli ta’lim, interfaol metodlar, loyiha faoliyati hamda pedagogik refleksiyaning boshlang‘ich ta’limdagi ahamiyati asoslab berilgan.

Article Details

Как цитировать:

Xoʻjabekova, M. . (2026). BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARIDA IJODIY KO‘NIKMALARNI SHAKLLANTIRISHNING METODIK ASOSLARI. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 5(1), 6–8. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdpp/article/view/71013

Библиографические ссылки:

LOYIHA METODI ASOSIDA O`QITISHNING ASOSIY ANIQ MAQSADI VA SAMARADORLIGI. Navro’zov Ikrom Nurullayevich. Таълим ва инновацион тадқиқотлар (2021 йил №6) ISSN 2181-1709 (P)

PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR УА PEDAGOGIK MAHORAT. H.T. Omonov, N.X. Xo‘jayev, S.A. Madyarova, E.U. Eshchonov

Toshkent «IQTISOD-MOLIYA» 2009