Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning o‘zini namoyon qilish jarayonining pedagogik shartlari va diagnostikasi haqida so‘z boradi. Muallif pedagogik ma’lumotlarga tayanib, mavjud ilmiy adabiyotlar asosida maktabgacha yoshdagi bolalarning o‘zini namoyon qilish jarayonining pedagogik shartlari va diagnostikasi bo‘yicha o‘ziga xos jihatlarni o‘rgangan va tahlil qilgan.

in this article, the theoretical views of scientists of different nationalities about phraseological units are studied and discussed.

Ushbu maqolani o’qiganingizdan so’ng, donli ekanlarning insoniyatga va jamiyatimizga qanchalik muhim ekanligini, donli ekanlarni qanday yetishtirish kerak va ularni qayta ishlanganda qanday mahsulotlar olinishi haqida ma’lumotlarga ega bo’lasiz.

В данной статье в основном представлены основная мысль мифа о сизифе в романе Х.Дустмухаммада «Мудрый сизиф». Современная литература часто прибегает к мифу. В художественных произведениях мы нередко встречаем отсылки и аллюзии на тот или иной миф или его элемент, а порой писатель адаптирует для своих произведений мифологические сюжеты полностью и создает комбинации из мифов разных культур.

Ushbu maqolada pedagogik ta’lim yo’nalishlarida ijodkorlik qobiliyatini oshirish, ijodkorlik tasnifi va turlari, ijodkorlik darajalari va ijodkorlikni rivojlantirish usullari ko’rib chiqilgan.

Ushbu maqolada umimiy o‘rta ta’lim muassasalarida ta’lim samaradorligini oshirish, o‘qitishda  zamonaviy usullardan foydalanish, shu bilan bir qatorda, maktabda  umumiy holatda o‘quvchilarga ta’lim-tarbiya berishda pedagog-kadrlarning ilmiy salohiyatinining rivojlantirishning samarali yo‘llari haqida ma’lumotlar berilgan.

Maqolada yosh avlodga ta’lim-tarbiya berishda pedagog-kadrlarning pedagogik mahorati, fazilatlari, hamda o‘qituvchining jamiyatda va ijtimoiy hayotdagi o‘rni haqida ma’lumotlar berilgan.

Ushbu maqolada yosh avlodning ongida milliy tarbiya va axloqiy tarbiyaning uzviyligi asosida ta’lim-tarbiya berish, hamda vijdon tarbiyasi haqida ma’lumotlar berilgan.

Ushbu maqolada  o’smirning  o’zini o’zi baholashi dastavval individ faoliyati natijalari ta’sirida shakllanishi, atrofdagilarning baholashi,o’ziga bo’lgan ishonch boshqalarning unga bildirgan fikri tufayli shakllananishi va mustahkamlanishi bu esa addiktiv xulq shakllanishini oldini olish uchun samarali psixoprofilaktik vosita ekanligi haqida fikr bildirilgan.

в данной статье рассматривается эффективные механизмы повышения качества образования. А именно цифровизация учебного процесса. Рассматриваются этапы цифровизации учебного процесса. Ключевые моменты, способствующие развитию цифровой грамотности у обучающихся и педагогов. Описаны методы подготовки педагогов по информационным технологиям.

Pedagogy and psychology are two disciplines that are closely intertwined in the field of education. Pedagogy refers to the art and science of teaching, while psychology is the study of human behavior and mental processes. The integration of pedagogical and psychological principles is essential for understanding how individuals learn, develop, and interact within educational settings. In the modern world, where technological advancements and societal changes have transformed the way we teach and learn, it Is crucial to explore the theoretical foundations and practical applications of pedagogy and psychology to enhance educational practices.