MAKTABGACHA TA`LIMNI TASHKIL ETISHNING ZAMONAVIY VA MILLIY MODELIGA AYRIM QARASHLAR

Main Article Content

Abstract:

Maqolada maktabgacha ta`limni tashkil etishning zamonaviy va milliy modeliga ayrim qarashlar va mulohazalar yoritilgan bo`lib, maktabgacha ta’lim muassasalari tizimini rivojlantirish, respublikamizda bolalarni maktabgacha ta’lim muassasalariga jalb etish, maktabga tayyorlash masalalari ta’lim sohasidagi davlat siyosatining ustuvor vazifalaridan biri deb qaralishi hamda barkamol avlodni tarbiyalash uchun, eng avvalo, qulay tashkiliy-hukukiy sharoitlar yaratilishi kerakligi ta`kidlab o`tiladi.

Article Details

How to Cite:

G`aniyeva, D. ., & Tursunaliyeva , S. (2022). MAKTABGACHA TA`LIMNI TASHKIL ETISHNING ZAMONAVIY VA MILLIY MODELIGA AYRIM QARASHLAR. Pedagogy and Psychology in the Modern World: Theoretical and Practical Research, 2(17), 63–65. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/zdpp/article/view/3243

References:

Фарберман Б. Илғор педагогик технологиялар.-Т.: «Фан», 2000 й.

Йўлдошев Ж.Г., Усмонов С.А. Педагогик технология асослари: - Т.: «Тарбиячи», 2004 й.

Толипова Ж.О. Педагогик технологиялар-дўстона муҳит яратиш омили. -Т.: ЮНИСЕФ, 2005 й.

Толипов У .1C, Усмонбоева М. Педагогик технологияларнинг татбиқий асослари (ўқув қўлланма).-Т.:«Фан» нашриёти,2006 й.

. Мирзиёев Ш.М. “2017-2021-йилларда мактабгача таълим тизимини яна такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги қарори. Т.:-2016й. 2 декабр.

Н. Қаюмова. Мактабгача педагогика. Т.: ТДПУ 2017йил