PEDAGOGIKA DARSLARIDA DIDAKTIK O‘YINLARDAN FOYDALANISH TEXNOLOGIYALARI

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 3 № 13 : Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Andijon davlat pedagogika insitituti Pedagogika yo‘nalishi 1-bosqich magistranti
info@in-academy.uz

Аннотация:

Mazkur tezis pedagogika darslarida didaktik o‘yinlardan foydalanish texnologiyalarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Unda didaktik o‘yinlarning tushunchasi, ta’lim jarayonidagi o‘rni va samaradorligi ilmiy asoslangan holda yoritilgan. Didaktik o‘yinlarning turlari, ulardan samarali foydalanish texnologiyalari va o‘quvchilarning bilim olish jarayoniga ta’siri batafsil tahlil qilingan. O‘yin texnologiyalarining qo‘llanilishi ta’lim samaradorligini oshirish, o‘quvchilarning ijodiy va mantiqiy fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirish imkonini beradi.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Qodirova , F. (2024). PEDAGOGIKA DARSLARIDA DIDAKTIK O‘YINLARDAN FOYDALANISH TEXNOLOGIYALARI. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 3(13), 86–87. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdpp/article/view/41914

Библиографические ссылки:

Hasanboyeva M. Pedagogik texnologiyalar asoslari. Toshkent: O‘zbekiston, 2021.

Jalolov J. Didaktik o‘yinlar va ta’lim texnologiyalari. Toshkent: Fan, 2020.

N. A. Masanova. "Ta’limda o‘yin texnologiyalarining o‘rni va ahamiyati". Pedagogika jurnali, №3, 2022.

Vygotsky, L. S. Mind in Society: Development of Higher Psychological Processes. Harvard University Press, 1978.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ-4884-sonli qarori. "Ta’lim sifatini oshirishda innovatsion texnologiyalardan foydalanish to‘g‘risida". 2020-yil 23-iyul.