“TURKIY GULISTON YOXUD AXLOQ” ASARINING BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA OGʻZAKI VA YOZMA NUTQNI RIVOJLANTIRISHDAGI PEDAGOGIK - PSIXOLOGIK AHAMIYATI

Main Article Content

Аннотация:

Mazkur maqolada Abdulla Avloniy qalamiga mansub “Turkiy Guliston yoxud axloq” asarining boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining og‘zaki va yozma nutqini rivojlantirishdagi pedagogik va psixologik imkoniyatlari yoritilgan. Asardagi axloqiy nasihatlar, maqollar, hikmatli fikrlar orqali o‘quvchilarning fikrlash, o‘z fikrini bayon etish, odob-axloq va nutq madaniyatini shakllantirish yo‘llari tahlil qilingan. Ushbu maqola boshlang‘ich ta’lim jarayonida nutq kompetensiyalarini rivojlantirishda milliy-ma’naviy merosdan samarali foydalanish imkoniyatlarini ochib beradi.

Article Details

Как цитировать:

Abrorxonova , K., & Rajabova, S. . (2025). “TURKIY GULISTON YOXUD AXLOQ” ASARINING BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA OGʻZAKI VA YOZMA NUTQNI RIVOJLANTIRISHDAGI PEDAGOGIK - PSIXOLOGIK AHAMIYATI. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 4(8), 126–129. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdpp/article/view/50570

Библиографические ссылки:

Shavkat Mirziyoyev. “Yangi O‘zbekiston strategiyasi” asari. — T.: “O‘zbekiston”, 2021, 54-bet.

Avloniy, A. (2020). Turkiy Guliston yoxud axloq. Toshkent: Yoshlar matbuoti.

Nurullayeva, M. (2022). Boshlang‘ich ta’limda nutqni rivojlantirishning psixologik-pedagogik asoslari. Toshkent: “Fan va texnologiya”.

Karimova, G. (2023). Tarbiya va ma’naviyat asoslari. Samarqand: Zarafshon.

Jo‘rayev, I. (2021). O‘zbek tili va adabiyoti darslarida tarbiyaviy g‘oyalarni uyg‘unlashtirish. “Ta’lim va taraqqiyot” jurnali, №4.

Rasulova, S. (2022). Bola psixologiyasi va ma’naviy tarbiya. Toshkent: Ilm Ziyo.

Xudoyberganova, D. (2021). O‘zbek adabiyoti ta’limida ma’naviy-tarbiyaviy yondashuvlar. Toshkent: O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi nashriyoti.