XOTIRA TURLARI VA ULARNING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 4 № 21 : Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Chirchiq davlat pedagogika universiteti Pedagogika fakulteti Tiflopedagogika yoʻnalishi 25.4 guruh talabasi
Jasminakeldibekova31@gmail.com
Ilmiy rahbar
boburjon4036116@gmail.com

Аннотация:

Ushbu maqolada xotira turlari va ularning psixologik xususiyatlari ilmiy jihatdan tahlil etilgan. Inson psixikasining muhim jarayonlaridan biri bo‘lgan xotira – bu o‘tgan tajriba, bilim va ko‘nikmalarni saqlash, eslab qolish, qayta tiklash hamda unutish jarayonlarini o‘z ichiga oladi. Maqolada qisqa muddatli, uzoq muddatli, ixtiyorsiz va ixtiyoriy xotira kabi turlarining o‘ziga xos xususiyatlari, ularni shakllantiruvchi psixologik omillar va yoshga doir farqlar tahlil qilingan. Shuningdek, xotiraning ta’lim jarayonidagi ahamiyati, uni rivojlantirish usullari va zamonaviy psixologiyada qo‘llanilayotgan metodikalar haqida ma’lumotlar keltirilgan. Tadqiqot natijalari xotiraning inson tafakkuri, idroki va shaxs rivojlanishidagi o‘rnini yanada chuqurroq anglashga yordam beradi.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Keldibekova , J., & Sattorov , B. . (2025). XOTIRA TURLARI VA ULARNING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 4(21), 38–40. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/zdpp/article/view/66458

Библиографические ссылки:

Zokirova, N. (2020). Umumiy psixologiya. Toshkent: “Fan va texnologiya” nashriyoti.

Karimova, V. (2019). Psixologiya asoslari. Toshkent: O‘zbekiston Milliy universiteti nashriyoti.

Ananev, B. G. (1980). Chelovek kak predmet poznaniya. Moskva: Nauka.

Leontyev, A. N. (1975). Deятельность. Сознание. Личность. Moskva: Politizdat.

Vigotskiy, L. S. (1984). Psixologiya rivojlanishining asoslari. Moskva: Pedagogika.

Nemov, R. S. (2005). Psixologiya: Darslik uch tomlikda. Moskva: Vlados.

Jalolov, J., & O‘razboyeva, D. (2018). Pedagogik va yosh psixologiyasi. Toshkent: “Ilm ziyo” nashriyoti.

Rubinshteyn, S. L. (2002). Asosiy psixologik jarayonlar nazariyasi. Moskva: Akademiya.

Gippenreyter, Yu. B. (2017). Psixologiya: Insonni tushunish san’ati. Moskva: Eksmo.

Rahimova, M. (2021). Kognitiv psixologiya va xotira jarayonlari. Toshkent: “Yangi asr avlodi” nashriyoti.