O‘ZBEK IJTIMOIY PSIXOLOGIYASIDA YOSHLARNI NIKOH OLDI YETUKLIKKA TAYYORLASH MUAMMOSINING O‘RGANILGANLIK HOLATI

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (Русский)
Nashr: Jild 3 Nomeri 12 : «Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya: Nazariy va amaliy izlanishlar»
Bo'lim: Maqolalar
##semicolon##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Guliston davlat pedagogika instituti stajor-o’qituvchisi
info@in-academy.uz

Abstrak:

Mamlakatimizda oilaviy munosabatlar, eng avvalo, ixtiyoriylik tamoyilini amalga oshiradi – nikohga kirganlarning erkin roziligi, nikohni ro‘yxatga olish to‘g‘risidagi erkin irodasi oilaviy kodeks va ko‘plab xalqaro huquqiy bitimlarga asosan nikohni qayd etishning asosiy shartlaridan biridir. Ularda ayollar va erkaklar uyushmasi o‘zaro sevgi va hurmat – moddiy hisob-kitoblardan bexabar bo‘lgan his-tuyg‘ularga asoslangan. Fuqarolik holatini ro‘yxatga olish bo‘yicha davlat organlarida ro‘yxatdan o‘tgan faqat nikoh haqiqiy hisoblanadi. Unda, turmush o‘rtoqlar nikoh munosabatlarining barcha jihatlari bilan bir qatorda barcha moddiy tomonlari teng huquq va majburiyatlarga ega.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

Botirova, Y. (2024). O‘ZBEK IJTIMOIY PSIXOLOGIYASIDA YOSHLARNI NIKOH OLDI YETUKLIKKA TAYYORLASH MUAMMOSINING O‘RGANILGANLIK HOLATI. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 3(12), 17–21. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/zdpp/article/view/40582

##submission.citations##:

Аynisa, M. (2018). Improvement of the pedagogical mechanisms of the family and educational institutions in the development of the spiritual culture of adolescents of social and legal risk groups. Проблемы педагогики, (1 (33)), 5-7.

Musurmanova, A. (2018). Issues of strengthening the family institutions in Uzbekistan: Theory and practice. ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal, 8(10), 4-11.

Мусурманова, А. (2011). Формирование духовных основ социальной защиты молодежи в процессе профессионального образования. Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития, (9), 282-284.

Артикова, Д. М., Мирхайдарова, Ф. С., Ахмедова, Ф. Ш., & Артиков, А. Ф. (2023). Изучение инсулинового ответа на введение пиримидиновых нуклеотидов у пациенток с ожирением и синдромом поликистозных яичников (Doctoral dissertation, Ўзбекистон, Тошкент).

Shagazatova, B. X., Mirkhaydarova, F. S., Artikova, D. M., Axmedova, F. S., & Kudratov, N. A. (2019). FEATURES OF DIABETES MELLITUS IN HIV-INFECTED PATIENTS. Toshkent tibbiyot akademiyasi axborotnomasi, (1), 149-152.

FAN, T., & JURNALI, P. O. I. Scientific-Theoretical Foundations of Developing the Logical Thinking Of The Future Primary School Teacher.