TARBIYAVIY JARAYON VA TARBIYA MAZMUNINI MODELLASHTIRISH

Main Article Content

Аннотация:

Ushbu maqolada tarbiyaviy jarayon va tarbiya mazmunini modellashtirish, shuningdek tarbiyaning inson hayotidagi ahamiyati, shaxsni kamol topishida tarbiyaning o'rni yoritib berilgan.

Article Details

Как цитировать:

Qalandarova , O. ., & Raxmonova , G. . (2024). TARBIYAVIY JARAYON VA TARBIYA MAZMUNINI MODELLASHTIRISH. Центральноазиатский журнал образования и инноваций, 3(2), 113–118. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/cajei/article/view/27327

Библиографические ссылки:

Avazmurodova G. G. (2022). Tarbiya jarayoni mazmuni va mohiyati. Scientific progress, 3 (4), 852-855.

Ахмедова М.А. Бадиий-эстетик тарбиянинг ривожланиш тенденциялари // Scientific progress. 2022. №7. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/badiiy-estetik-tarbiyaning-rivozhlanish-tendentsiyalari

Ibrokhimova M., & Akhmedova M. (2023). The function of a teacher in the formation of a child in a kindergarten in modern society. Евразийский журнал технологий и инноваций, 1(12), 208–214. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/ejti/article/view/24391

Khaydarov, S. A. (2021). The role of the use of fine arts in teaching the history of the country. International scientific and practical conference. Cutting edge-science. In Conference Proceedings (pp. 41-43).

Fayziyeva G. S. Tarbiya jarayonining mohiyat va mazmuni // Scientific progress. 2022. №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tarbiya-jarayonining-mohiyat-va-mazmuni.