TA’LIMNIRRAQAMLASHTIRISHNING MOHIYATI VA AHAMIYATI

Article Sidebar

Центральноазиатский журнал образования и инноваций
PDF
Выпуск: Том 3 № 6 : Центральноазиатский журнал образования и инноваций
Раздел: Articles
Опубликован:

Main Article Content

Farg‘ona davlat universiteti dotsenti,
info@in-academy.uz
Farg‘ona davlat universiteti talabasi
info@in-academy.uz

Аннотация:

Ushbu maqola raqamli texnologiyalar va ularning turli jabhalardagi ahamiyati haqida batafsil ma'lumot beradi. Raqamli texnologiyalar, signallarni uzluksiz spektr shaklida emas, balki diskret diapazonlarda ko‘rsatishga asoslangan texnologiyalardir. Ushbu texnologiyalarning soliq ma’murchiligida, iqtisodiy rivojlanishda va boshqa sohalarda qanday joriy etilishi va foydalanilishi tahlil etiladi. Shuningdek, raqamli texnologiyalarni qo‘llash orqali yirik ma’lumotlar tahlili, sun’iy intellekt, va boshqa ilg‘or texnologiyalar yordamida jarayonlarni avtomatlashtirish va shaffoflikni oshirish imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi. Maqolada raqamli texnologiyalarning ijtimoiy-iqtisodiy sohalar rivojiga qo‘shgan hissasi ham yoritilgan.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Jurayev , V. ., & Turg‘unova , N. (2024). TA’LIMNIRRAQAMLASHTIRISHNING MOHIYATI VA AHAMIYATI. Центральноазиатский журнал образования и инноваций, 3(6), 74–75. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/cajei/article/view/33293

Библиографические ссылки:

Tajimamatovich, J. V. (2023). Pedagogical Management Ability of Socio-Cultural Activity Owners. American Journal of Public Diplomacy and International Studies (2993-2157), 1(6), 14-17.

Mukhtoraliyevna, Z. S. (2023). Educational Importance Of Using Didactic Games. Journal of Pedagogical Inventions and Practices, 19, 104-107.

Tojimamatovich, J. V. (2023). Digital Transformation of Educational Management System. Web of Semantic: Universal Journal on Innovative Education, 2(4), 202-206.

Tojimamatovich, J. V. (2023). CONCEPT AND ESSENCE OF INFORMATION SECURITY. Web of Synergy: International Interdisciplinary Research Journal, 2(4), 643-647.