BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINI RAQAMLI VOSITALAR YORDAMIDA EZGULIK RUHIDA TARBIYALASH

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (Русский)
Nashr: Jild 4 Nomeri 11 Part 2 : Центральноазиатский журнал образования и инноваций
Bo'lim: Maqolalar
##semicolon##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Shahrisabz davlat pedagogika institute “Boshlang‘ich ta’lim nazariyasi” kafedrasi Assistent o‘qituvchisi
oybek.nematov1991@gmail.com
Shahrisabz davlat pedagogika institute Pedagogika fakulteti Boshlang’ich ta’lim yo’nalishi 3-bosqich talabasi
info@in-academy.uz

Abstrak:

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini raqamli vositalar yordamida ezgulik ruhida tarbiyalashning pedagogik, psixologik va axloqiy asoslari ilmiy nuqtai nazardan yoritiladi. Maqolada shuningdek o‘quvchilarning yosh psixologiyasi, virtual muhitning tarbiyaviy imkoniyatlari, raqamli resurslardan foydalanishdagi xavfsizlik tamoyillari, o‘qituvchi va ota-onalarning roli, raqamli texnologiyalar asosida ezgu fazilatlarni singdirishning metodik yo‘llari tahlil qilinadi.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

Ne’matov , O. ., & Aslonova, S. . (2025). BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINI RAQAMLI VOSITALAR YORDAMIDA EZGULIK RUHIDA TARBIYALASH. Центральноазиатский журнал образования и инноваций, 4(11 Part 2), 158–163. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/cajei/article/view/67243

##submission.citations##:

Hasanboev J., Yo‘ldoshev A. Pedagogika. — Toshkent: O‘zbekiston, 2020. — 356 b.

Qodirov M., Xoliqov A. Axborot texnologiyalari va ularni ta’limda qo‘llash. — Toshkent: Fan va texnologiya, 2019. — 242 b.

Gavharov M. Boshlang‘ich ta’lim metodikasi. — Toshkent: Istiqlol nashriyoti, 2021. — 284 b.

Mayer R. E. Multimedia Learning. — Cambridge: Cambridge University Press, 2009. — 320 p.

Piaget J. The Child’s Conception of the World. — New York: Littlefield, 1990. — 246 p.

Vygotsky L. S. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. — Harvard University Press, 1978. — 159 p.

Livingstone S. Children and the Internet: Great Expectations, Challenging Realities. — Cambridge: Polity Press, 2013. — 272 p.

Papert S. The Children’s Machine: Rethinking School in the Age of the Computer. — New York: Basic Books, 1993. — 246 p.