ONA TILI TA’LIMI JARAYONIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING MANTIQIY FIKRLASHINI SHAKLLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 5 № 2 Part 2 : Центральноазиатский журнал образования и инноваций
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Oriental universiteti Boshlang'ich ta'lim yo'nalishi 2-bosqich magistranti
info@in-academy.uz

Аннотация:

Mazkur maqolada ona tili ta’limi jarayonida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining mantiqiy fikrlash qobiliyatini shakllantirish texnologiyalari ilmiy-metodik jihatdan tahlil qilinadi. Boshlang‘ich ta’lim bosqichida tafakkur jarayonini rivojlantirishning dolzarbligi, uning nutqiy kompetensiya va kommunikativ faoliyat bilan uzviy bog‘liqligi asoslab beriladi. Tadqiqotda o‘quvchilarning tahliliy, qiyosiy, umumlashtiruvchi va xulosa chiqarish ko‘nikmalarini rivojlantirishga xizmat qiluvchi interaktiv metodlar, muammoli vaziyatli topshiriqlar, mantiqiy mashqlar, grafik organayzerlar hamda refleksiv yondashuv elementlarining samaradorligi yoritiladi.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Xushmurodova, M. . (2026). ONA TILI TA’LIMI JARAYONIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING MANTIQIY FIKRLASHINI SHAKLLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI. Центральноазиатский журнал образования и инноваций, 5(2 Part 2), 22–26. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/cajei/article/view/75379

Библиографические ссылки:

Асмолов А.Г. Психология личности: культурно-историческое понимание развития человека. – Москва: Просвещение, 2020. – 448 с.

Давыдов В.В. Теория развивающего обучения. – Москва: ИНТОР, 2017. – 544 с.

Зимняя И.А. Педагогическая психология. – Москва: Академия, 2018. – 384 с.

Johnson D.W., Johnson R.T. Cooperative Learning: The Foundation for Active Learning // Active Learning in Higher Education. – 2014. – Vol. 15(1). – P. 1–17.

Hattie J. Visible Learning: A Synthesis of Over 800 Meta-Analyses Relating to Achievement. – London: Routledge, 2018. – 389 p.

Fisher R. Teaching Thinking: Philosophical Enquiry in the Classroom. – London: Bloomsbury Education, 2013. – 232 p.

Qizi, J. D. U., Feruza, O., Farida, P. L., Sitora, R., & Durdona, Q. (2024). ONA TILI VA O ‘QISH SAVODXONLIGI DARSLARIDA TARQATMA MATERIALLAR TAYYORLASH, ULARNING AHAMIYATLILIGI. Science and innovation, 3(Special Issue 36), 278-279.

Qizi, J. D. U., Gulsanam, Y., Madina, Y., & E’Zoza, U. (2024). SAVOD O ‘RGATISH DAVRI, UNDA FOYDALANILADIGAN METODLARNING QIYOSIY-TANQIDIY TAHLILI. Science and innovation, 3(Special Issue 26), 720-722.

Qizi, J. D. U., Ruxshona, R., & Mohiza, X. (2024). BOSHLANG ‘ICH SINF ONA TILI DARSLARIDA FONETIK MASHQLARNI O ‘QITISHDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARNING O ‘RNI. Science and innovation, 3(Special Issue 36), 583-585.