BOSHLANG‘ICH SINFLARDA MATEMATIKA DARSLARIGA IJODIY YONDASHISHNING AMALIY SAMARADORLIGI

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 3 № 2 Part 2 : Eurasian Journal of Academic Research
Раздел: Статьи
Опубликован:
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Main Article Content

UrDU Pedagogika fakulteti Boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi talabasi
info@in-academy.uz

Аннотация:

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda matematika fanini o‘qitish, matematika darslarini ijodiy tashkil qilish, metod va yangicha didaktik o‘yinlar qo‘llash haqida so‘z boradi. Boshlang‘ich sinflarda matematika faniga ijodiy yondashish muhim ahamiyat kasb etadi. Matematika fani boshlang‘ich sinflarda juda muhim o‘ringa ega.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Qurbonova , M. . (2023). BOSHLANG‘ICH SINFLARDA MATEMATIKA DARSLARIGA IJODIY YONDASHISHNING AMALIY SAMARADORLIGI. Евразийский журнал академических исследований, 3(2 Part 2), 86–88. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/10192

Библиографические ссылки:

M. E. Jumayev, Z. G‘.Tadjiyeva. Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi. T., “Fan va texnologiya”, 2005.

S. Alixonov. Matematika o‘qitish metodikasi. Cho‘lpon nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy uyi, Toshkent – 2011.

L. O‘rinboyeva, Sh. Ismailov, X. Yusupov, N. Ruzikulova, U. Raxmonov, Sh. Haqberdiyeva, N. Yusupova, A. Baymanova. Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 3-sinf ucun darslik. Toshkent-2022.