MASOFAVIY O‘QITISHDA INTERFAOL O‘QITISH USULLARI: TALABALARNING ILMIY FAOLIYATIGA TA’SIRI

Main Article Content

Аннотация:

Mazkur maqolada masofaviy o‘qitish jarayonida interfaol o‘qitish usullarining ahamiyati va ulardan foydalanishning samaradorligi tahlil qilinadi. Talabalarni ilmiy faoliyatga jalb qilishda zamonaviy texnologiyalar va metodlarning o‘rni yoritiladi. Shuningdek, interfaol o‘qitishning talabalarning ijodiy va mustaqil fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish, ilmiy izlanishlarga bo‘lgan qiziqishni oshirishdagi ta’siri o‘rganiladi. Maqolada masofaviy ta’limda interfaol metodlarni muvaffaqiyatli qo‘llash bo‘yicha amaliy tavsiyalar berilgan.

Article Details

Как цитировать:

Toshpulatova, F. . (2024). MASOFAVIY O‘QITISHDA INTERFAOL O‘QITISH USULLARI: TALABALARNING ILMIY FAOLIYATIGA TA’SIRI. Евразийский журнал академических исследований, 4(12 Special Issue), 76–78. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/43522

Библиографические ссылки:

Anderson, T. (2008). The Theory and Practice of Online Learning. Athabasca University Press.

Fisher, R. (2020). Digital Pedagogy: A Guide to Effective Online Teaching. Routledge.

Kolb, D. A. (1984). Experiential Learning: Experience as the Source of Learning and Development. Prentice Hall.

Vigotskiy, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Harvard University Press..