ZAMONIY O‘QITUVCHI IMIDJINING AKS ETTIRILISHIDA MALAKA OSHIRISH KURSLARINING AHAMIYATLILIGI

Article Sidebar

Eurasian Journal of Academic Research
PDF
Выпуск: Том 3 № 9 : Евразийский журнал академических исследований
Раздел: Статьи
Опубликован:
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Main Article Content

Farg’ona viloyati Pedagoglarni yangi metodikalarga o’rgatish milliy markazi pedagogika psixologiya kafedrasi o’qituvchisi
info@in-academy.uz

Аннотация:

Malaka oshirish kurslari jahonning  ta'lim tizimida o'qituvchilarni har tomonlama tayyorlashni  maqsad qiladi. Kurslar o'qituvchilarga yangi pedagogik usullar, ta’lim texnologiyalari, o‘qitish strategiyalari va malaka oshirishda eng yangi yo‘nalishlarni o‘rganishga imkoniyat beradi. Ular o‘qituvchilarning ta'lim tizimlarini yangilash va o‘quvchilarni yangi ko‘nikmalar bilan ta'lim berishlari uchun zarur bo‘lgan tayyorgarlikka ega bo'lishlarini ta’minlaydi.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Mamadaliyeva , B. . (2023). ZAMONIY O‘QITUVCHI IMIDJINING AKS ETTIRILISHIDA MALAKA OSHIRISH KURSLARINING AHAMIYATLILIGI. Евразийский журнал академических исследований, 3(9), 150–156. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/20765

Библиографические ссылки:

Cushner, K. (2007). The Role of Experience in the Making of Internationally-Minded Teachers. Teacher Education Quarterly, 34(1), 27-39.

Dooly, M.A. (2010). Shopping across the (EU) Market: Teacher Trainees Look for Experience Abroad. UK: Routledge.

Tolipov O‘., Ro‘ziyeva D. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. Toshkent: "Innovasiya ziyo". 2021 y. O‘quv qo‘llanma.

O‘.M.Asqarova, M.S.Nishonov, Z.B.Kurbanova, D.A.Muminova Pedagogik va psixologik fanlarni o‘qitish metodikasi. Toshkent – 2019

https://drive.google.com/file/d/1BvWm27qee2g5iyHJrPIu9dhoxfNdj8jd/view

https://drive.google.com/file/d/1xCkySDGdCe8ZUkfeAyT2CO5SdK6iilD5/view

A.I.Donsov, T.P.Yemelyanova, 1987;

V.V.Znakov, 1997;

K.A.Abulxanova-Slavskaya, 1997, 2000;

G.M.Andreyeva, 2000;

P.N.Shixirev, 2000;

T.P.Yemelyanova, 2006;

I.B. Bovina, 2008