INGLIZ TILINI O‘RGANUVCHI O‘ZBEK TALABALARIDA SO‘Z URG‘USI KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 3 № 1 Part 2 : Eurasian Journal of Academic Research
Раздел: Статьи
Опубликован:
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Main Article Content

Xorijiy filologiya fakulteti xorijiy til va adabiyoti yo'nalishi talabasi
info@in-academy.uz

Аннотация:

Tillar o‘rtasidagi o‘zaro lisoniy farqlar talabalarning ingliz tilidagi leksik urg‘uning nato‘g‘ri tadbiq qilishlariga olib keladi. Shuning uchun o‘zbek talabalari ko‘pincha ingliz tilidagi so‘zlarni aytayotib bosh urg‘uni oxirgi bo‘g‘inda qo‘llaydilar. Bunday xatolikni nazardan chetda qoldirmaslik lozim. Chunki bu holat o‘zaro aloqaga (kommunikatsion jarayonga) putur yetkazib, noaniqlik sari yetaklaydi.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Xusainova , M. . (2023). INGLIZ TILINI O‘RGANUVCHI O‘ZBEK TALABALARIDA SO‘Z URG‘USI KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH. Евразийский журнал академических исследований, 3(1 Part 2), 90–92. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/8566

Библиографические ссылки:

Stanley S. On the Stress System of English.// WORD. Volume 2. Number

Mexico city. 1946. 2. Sweet H. A primer of phonetics. ─Oxford.: 1929.

Turniyozov N, Rahimov A. O’zbek tili. (I qism) –Samarqand.: 2006.

Vassilyev, V. A. English Phonetics: A theoretical course. – Moscow: Higher. School Publishing House, 1970