BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING OG'ZAKI VA YOZMA NUTQINI RIVOJLANTIRISH USULLARI

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

Eurasian Journal of Academic Research
PDF (Русский)
Nashr: Jild 3 Nomeri 7 : Евразийский журнал академических исследований
Bo'lim: Maqolalar
##semicolon##
##submission.license.cc.by4.footer##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

NDPI Boshlang'ich ta'lim fakulteti 3-kurs talabasi
info@in-academy.uz

Abstrak:

Ushbu maqolada shular bayon qilinadiki, og'zaki va yozma nutqning farqlari, uni o'stirish usullari, qayta hisoblash va uning o'ziga xos talablari, og'zaki va yozma nutqning boshlang'ich sinf o'quvchilarning rivojlanishiga ta'siri haqida so'z yuritiladi.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

Meretgeldieva, A. . (2023). BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARINING OG’ZAKI VA YOZMA NUTQINI RIVOJLANTIRISH USULLARI. Yevrosiyo Ilmiy Tadqiqotlar Jurnali, 3(7), 136–137. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/18930

##submission.citations##:

Q.Husanboyeva, M.Hazratqulov, Sh.Jamoldinova "Boshlang'ich sinflarda adabiyot o'qitish metodikasi" kitobi. Toshkent-2020

Maltseva. K.V "O'qivchilarning og'zaki nutqini rivojlantirish" kitobi. Kiev 1987

fayllar.org