ИССЛЕДОВАНИЕ И ОЦЕНКА ЯЗЫКОВ В ОБРАЗОВАНИИ. (НА ПРИМЕРЕ РУССКОГО ЯЗЫКА)
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Abstrak:
Автор данной статьи поднимает вопросы развития русскоязычной компетенции Ташкентского университета прикладных наук. В современных условиях подготовка востребованных специалистов в области экономики требует, чтобы эти компетенции и умения формировались и развивались в комплексе, дополняя и усиливая друг друга, расширяя возможности студентов как в сфере экономики, так и в сфере научных исследований.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
##submission.howToCite##:
##submission.citations##:
Алиев М. Ф. Возможности инновационных технологий в высшем образовании. Международный журнал по интегрированному образованию. № 3.2022.
Буриева Д.Э. Развитие формирования профессиональной компетентности и системы нравственного воспитания студентов вузов.//УзМУ хабарлари. №2/3 2014.
Бахмалов Т.М. Духовно-этическое воспитание в технических вузах на примере иностранных языков //актуальные вопросы современной науки. – Москва, 2021. - С. 6-9.
И.А. Шарипова Эффективность интерактивных методов обучения профессионально-ориентированному русскому языку студентов технического вуза.//Вестник НамГУ.№ 4, 2011.
