YANGI O‘ZBEKISTONDA INKLYUZIV TA’LIMNI RIVOJLANTIRISHDA XALQARO TAJRIBALARDAN FOYDALANISH MASALALARI (JANUBIY KOREYA VA YAPONIYA MAMLAKATLARI MISOLIDA)

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF
Nashr: Jild 6 Nomeri 2 : Eurasian Journal of Academic Research
Bo'lim: Maqolalar
##semicolon##
##submission.license.cc.by4.footer##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti Testologiya va bilimlarni baholash mutaxassisligi magistranti
info@in-academy.uz

Abstrak:

Maqolada yangi O‘zbekistonda inklyuziv ta’limni rivojlantirish jarayonida xalqaro tajribalardan foydalanish masalalari tahlil qilinadi. Janubiy Koreya va Yaponiya mamlakatlaridagi inklyuziv ta’lim tizimlari o‘rganilib, ularning metodologik yondashuvlari va amaliyotdagi samaradorligi O‘zbekiston sharoitiga tatbiq qilish imkoniyatlari bilan solishtiriladi. Maqola inklyuziv ta’limning rivojlanish yo‘llari, pedagoglarning tayyorgarligi va maktablararo hamkorlik masalalarini ko‘rib chiqadi. Tadqiqot natijalari O‘zbekiston inklyuziv ta’lim tizimini modernizatsiya qilish va xalqaro tajribani samarali tatbiq etish bo‘yicha tavsiyalarni ishlab chiqishga xizmat qiladi.

##semicolon##

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

Erjanova, A. (2026). YANGI O‘ZBEKISTONDA INKLYUZIV TA’LIMNI RIVOJLANTIRISHDA XALQARO TAJRIBALARDAN FOYDALANISH MASALALARI (JANUBIY KOREYA VA YAPONIYA MAMLAKATLARI MISOLIDA). Yevrosiyo Ilmiy Tadqiqotlar Jurnali, 6(2), 31–35. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/73758

##submission.citations##:

2020-2025 yillarda Xalq ta’limi tizimida inklyuziv ta’lim Inklyuziv ta’limni rivojlantirish Konsepsiyasi. O‘z.Res.Prezidenti. 13.10.2020y PQ 4860-son

Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Aholini ijtimoiy qoʻllab-quvvatlashga qaratilgan qoʻshimcha chora-tadbirlar toʻg’risida”gi 2020-yil 26-avgust, PQ-4815-son Qarori. Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, 27.08.2020 y., 07/20/4815/1222-son.

PULATOV SH.N. XIX asr oxiri - XX asr boshlarida Hindistondagi ijtimoiy siyosiy vaziyat. Academic Research In Educational Sciences. Volume 1. 2020. 468-474 b.

Sobirova D.G`., Axundjanova S.A., Tadjiyeva S.X., Yuldasheva M.B. Nogiron bolalarni oʻqitishning muqobil shakllari kursi bo`yicha Xrestomatiya. –T.: “JAHON PRINT”, 2012. 47-b.

Rustamova S. “Imkoniyati cheklangan bolalarga ta’lim berishning tarixiy rivojlanish bosqichlari: maxsus, integratsion, segrigatsion oʻqitish tizimlari” Xalqaro Konferensiya “Oʻzbekistonda bolalarni ijtimoiy himoya qilish: milliy va xorijiy ilg’or tajribalar” 18-19 oktabr 2018 yil, Toshkent. B-131.