АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ

Article Sidebar

Yevrosiyo ijtimoiy fanlar, falsafa va san'at jurnali
PDF
Выпуск: Том 2 № 6 : Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture
Раздел: Статьи
Опубликован:
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Main Article Content

Преподаватель русского языка и литературы кафедры русского языка и литературы Педагогического института ТерГУ
info@in-academy.uz

Аннотация:

В данной статъе речь идет о пересмотре целых задач обучения русскому языку, к использованию современных педагогических технологий. О необходимости учить мыслить и говорить на русском сразу Профессиональная и деловая компетенция преподавателя. Учебная практика учителя содержит элементы новизны, творческого поиска, оригинальности,
высокое мастерство позволяет проникать во внутренний мир школьника, видеть его устремления и переживания.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Усаров , Р. . (2022). АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ. Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры, 2(6), 167–169. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/ejsspc/article/view/2712

Библиографические ссылки:

Греков В.Ф. и др. Пособие для занятий по русскому языку. М.,Просвещение, 1968г.

Оганесян С.С. Культура речевого общения / Русский язык в школе. № 5– 1998г.

Скворцов Л.И. Язык, общение и культура / Русский язык в школе. № 1– 1994г.

Формановская Н.И. Культура общения и речевой этикет / Русский язык в школе. № 5 – 1993г