FORTEPIANO CHALISH MAHORATINI OSHIRISH STRATEGIYALARI

Article Sidebar

Yevrosiyo ijtimoiy fanlar, falsafa va san'at jurnali
PDF
Выпуск: Том 4 № 6 : Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры
Раздел: Статьи
Опубликован:
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Main Article Content

O‘zbekiston Davlat Konservatoriyasi Musiqiy pedagogika kafedrasi o‘qituvchisi
info@in-academy.uz

Аннотация:

Ma’lumki musiqa asbobini, shu jumladan pianinoni chalish mahorati-bu o'ziga xos faoliyat turi bo'lib, uni o'zlashtirganda odam o'ziga xos bilim, ko'nikma va malakalarni oladi. Bunga notalardan o'qish, eshitib ijro qilish, cholg’u oldida to'g'ri turish, ovoz chiqarish va boshqalar kiradi. Biroq, pianino chalishni o'rganishning asosiy natijasi ijro mahorati bo'lib, ularsiz asbob chalish imkonsiz bo'lib qoladi. Maqolada tovush, ritmik, eshitish, badiiy-majoziy, notaga yo'naltirilgan ko'nikmalar tavsiflangan. Shuningdek, ularning ahamiyati, qo'llanilishi va rivojlanish usullari ta'kidlangan.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Raimov , J. . (2024). FORTEPIANO CHALISH MAHORATINI OSHIRISH STRATEGIYALARI. Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры, 4(6), 139–142. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/ejsspc/article/view/33691

Библиографические ссылки:

Barinova M.N. Fortepiano sinfida o'quvchining musiqiy qobiliyatini har tomonlama rivojlantirish to'g'risida. Leningrad, 1961. 130-134-betlar.

Gippenrayter Yu.B. Umumiy psixologiyaga kirish. M.: CheRo, “Urayt” nashriyoti ishtirokida, 2002. 336 b.

Nemov R.S. Psixologiya: talabalar uchun darslik. yuqoriroq ped. darslik Korxonalar. M.: VLADOS, 2001. 632 b.

Shmidt-Shklovskaya A. A. Pianist mahoratini rivojlantirish to'g'risida. Leningrad: Musiqa, 1971. 345 b.

Yudovina-Galperina T.B. Pianinoda ko'z yoshlarsiz yoki men bolalar o'qituvchisiman. Sankt-Peterburg: Rassomlar uyushmasi, 2002. 112 b.