«СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДИКИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ШКОЛЬНИКОВ РОДСТВЕННЫХ ЯЗЫКОВ»
Article Sidebar
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Main Article Content
Аннотация:
Статья посвящена теме «Совершенствование методики использования цифровых технологий в обучении английскому языку школьников родственных языков» и в ней высказываются идеи о том, как преподаватели английского языка могут эффективно и современно использовать растущее количество цифровых технологий. В статье в основном анализируются методические аспекты использования современных инструментов, таких как цифровые технологии — мобильные приложения, интернет-платформы, виртуальная реальность и искусственный интеллект, — а также важные аспекты их внедрения в процесс обучения английскому языку. Кроме того, в статье рассматриваются подходы к повышению эффективности обучения студентов за счет интеграции геймификации, индивидуализированного обучения и других современных методов обучения с цифровыми технологиями. В статье также рассматриваются преимущества и недостатки грамотного использования цифровых ресурсов в системе образования.
Ключевые слова:
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Smith, J. (2020). “Digital Technologies in English Language Teaching."" Oxford University Press.
Edutopia. (2021). “The Role of Gamification in Education.” https://www.edutopia.org.
“Raqamli texnologiyalarni ta’lim jarayoniga tatbiq etish, o‘quvchilarning motivatsiyasini oshirish va ularning mustaqil o‘rganish qobiliyatlarini rivojlantirishga yordam beradi" (Jalilov, 2019).
Salimov, M. (2020). “Ta’limda innovatsion yondoshuvlar va raqamli texnologiyalar.”
Akhmedov, F. (2021). “Innovatsion texnologiyalar asosida ingliz tilini o‘rgatish metodikasi.” Nukus: Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti nashriyoti.
Rasulov, B. (2022). “Ta’limda raqamli vositalardan foydalanishning samaradorligi.” Toshkent: O‘qituvchilar nashriyoti.