ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ПЕРФЕКЦИОНИЗМА У СТУДЕНТОВ

Article Sidebar

PDF (Uzbek (latin))
Выпуск: Том 5 № 5 : Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры
Раздел: Статьи
Опубликован:
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Main Article Content

Xalqaro Nordik Universiteti. Pedagogika va Psixologiya yo'nalishi magistratura 2 bosqich talabasi
muxlisaqurbono'va8@gmail.com

Аннотация:

Данная статья исследует основные психологические факторы, влияющие на формирование перфекционизма у студентов. В статье анализируются личностные характеристики студентов (завышенные требования к себе, чувствительность к критике, страх неудачи), когнитивные процессы (стремление к совершенству, черно-белое мышление, сверхобобщение), эмоциональные состояния (тревожность, стресс, чувство вины) и социальные факторы (требования родителей, оценки преподавателей, влияние сверстников). Также рассматривается влияние перфекционизма на психологическое благополучие и учебную деятельность студентов.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Kurbanova , M. . (2025). ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ПЕРФЕКЦИОНИЗМА У СТУДЕНТОВ. Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры, 5(5), 26–31. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/ejsspc/article/view/51033

Библиографические ссылки:

Burns, D. D. (1980). Feeling good: The new mood therapy. New York: William Morrow.

Hewitt, P. L., & Flett, G. L. (1991). Perfectionism in the self and social contexts: Conceptualization, assessment, and association with psychopathology. Journal of Personality and Social Psychology, 60(3), 456–470.

Costa, P. T., Jr., & McCrae, R. R. (1992). Revised NEO Personality Inventory (NEO-PI-R) and NEO Five-Factor Inventory (NEO-FFI) professional manual. Odessa, FL: Psychological Assessment Resources.

Beck, J. S. (2011). Cognitive behavior therapy: Basics and beyond (2nd ed.). New York: Guilford Press.

Hamachek, D. E. (1978). Psychodynamics of normal and neurotic perfectionism. Psychology, 15(1), 27–33.

Frost, R. O., Heimberg, R. G., Holt, C. S., Mattia, J. I., & Neubauer, A. L. (1993). A comparison of two measures of perfectionism. Personality and Individual Differences, 14(5), 681–686.

Jahongir Ulug’bek og’li, A., & Abubakirovna, D. Z. (2024). Neurosis and neurotic disorders. Western European Journal of Medicine and Medical Science, 2(12), 28-30.

Shokhsanam, T. (2024). Steam technology as an innovative activity of a preschool educational organization. American journal of education and learning, 2(5), 454-459.

Isakovna, M. N. (2021). Development of a methodology for teaching a course in organic chemistry on the basis of a modular credit system. European Scholar Journal, 2(6), 118-120.

Slaney, R. B., Rice, K. G., Ashby, J. S., & Trippi, J. (2001). Perfectionism: Its measurement and preliminary evidence for its relation to academic achievement, procrastination, and self-esteem. Journal of Counseling Psychology, 48(3), 313–326.