ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПРОБЛЕМНОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Article Sidebar

PDF (Uzbek (latin))
Выпуск: Том 5 № 5 : Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры
Раздел: Статьи
Опубликован:
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Main Article Content

Toshkent amaliy fanlar universiteti Boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi talabasi
Solihasadiya@1521gmail.com
Ilmiy rahbar: Toshkent amaliy fanlar universiteti katta o‘qituvchisi
umidabovanova8@gmail.com

Аннотация:

В данной статье рассматриваются цели и задачи проблемного обучения, являющегося одной из самых эффективных технологий обучения в современной системе образования, роль и значение учителя, а также развитие у обучающегося способности мыслить самостоятельно, критически и творчески, творческое приобретение знаний, умений и компетенций в результате активной самостоятельной деятельности, развитие интеллектуальной активности.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Berdiqobilova , K. ., & Bovanova , U. (2025). ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПРОБЛЕМНОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ. Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры, 5(5), 126–130. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/ejsspc/article/view/53261

Библиографические ссылки:

M.X. To‘xtaxodjayevaning umumiy tahriri ostida. Pedagogika. Darslik.T.: O‘zbekiston faylasuflari Milliy jamiyati, 2010 y.

O‘.J. To‘ldoshev. Umumiy pedagogika. – T.: “Fan va texnologiya”, 2017 y.

R.Ishmuhamedov, M.Yuldashev. Ta’lim va tarbiyada innovatsion pedagogic texnologiyalar. O‘quv qo‘llanma. – T.: 2013 y.

B.X. Xodjayev. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. Darslik. - T.: «Sano-standart» nashriyoti, 2017 yil.

Sh.S. Shodmonova va boshqalar. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. – T.: “Fan va texnologiya”. 2019 y.

M.E. Axmedova. Pedagogika nazariyasi va tarixi. (Pedagogika tarixi). O‘quv qo‘llanma. O‘zR oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi. - T.: Tafakkur bo‘stoni, 2011y.

Bovanova Umida Abduvahabovna. (2021). FEATURES OF THE FORMATION OF ECOLOGICAL CULTURE IN A CHILD OF PRIMARY SCHOOL AGE. Archive of Conferences, 56-58. Retrieved from https://conferencepublication.com/index.php/aoc/article/view/1373