ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ

Main Article Content

Аннотация:

В этой статье изучение пословиц, притч, загадок и анекдотов из жанров фольклора в начальной школе поможет подрастающему поколению в будущем стать гармонично развитыми людьми. Хлеб богат, острее ума и играет важную роль в воспитании.

Article Details

Как цитировать:

Курбанова , Д. . (2023). ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ. Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры, 3(1 Part 3), 57–60. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/ejsspc/article/view/9562

Библиографические ссылки:

Макулова Б. и так далее. Внеклассные занятия по чтению. T, "Учитель", 2006.

Касимова К. и т.д. Методика обучения родному языку в начальных классах. T., Учитель", 2009.

Абдуллаева Г., Рахманбекова С. Во 2 классе проводятся учебные занятия. Книга учителя. Ташкент, Изд – во, 2004, - с. 144

Умарова М. 3 класса учительские уроки. Книга учителя. Ташкент, издательство, 2004,- bt 127.

Нусратова Х. Ч. актуальность темы войны в детской литературе (НА ПРИМЕР ТВОРЧЕСТВА ПИСАТЕЛЯ САФАРА БАРНОЕВА).