ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Abstrak:
В этой статье изучение пословиц, притч, загадок и анекдотов из жанров фольклора в начальной школе поможет подрастающему поколению в будущем стать гармонично развитыми людьми. Хлеб богат, острее ума и играет важную роль в воспитании.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
##submission.howToCite##:
Курбанова , Д. . (2023). ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ. Yevrosiyo Ijtimoiy Fanlar, Falsafa Va san’at Jurnali, 3(1 Part 3), 57–60. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/ejsspc/article/view/9562
##submission.citations##:
Макулова Б. и так далее. Внеклассные занятия по чтению. T, "Учитель", 2006.
Касимова К. и т.д. Методика обучения родному языку в начальных классах. T., Учитель", 2009.
Абдуллаева Г., Рахманбекова С. Во 2 классе проводятся учебные занятия. Книга учителя. Ташкент, Изд – во, 2004, - с. 144
Умарова М. 3 класса учительские уроки. Книга учителя. Ташкент, издательство, 2004,- bt 127.
Нусратова Х. Ч. актуальность темы войны в детской литературе (НА ПРИМЕР ТВОРЧЕСТВА ПИСАТЕЛЯ САФАРА БАРНОЕВА).
