BOSHLANG'ICH SINFLARDA GRAMMATIK TAHLILNI TO'G'RI YO'LGA QO'YISH

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

Yevrosiyo ijtimoiy fanlar, falsafa va san'at jurnali
PDF (Русский)
Nashr: Jild 3 Nomeri 5 : Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры
Bo'lim: Maqolalar
##semicolon##
##submission.license.cc.by4.footer##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

NDPI Boshlang'ich ta'lim fakulteti 3-kurs talabasi
info@in-academy.uz

Abstrak:

Bu maqolada shu ko'rsatiladiki, unda har bir sohaga kirilar ekan, uni tubdan o'rganish, tahlil qilish, ona tilini metodik jihatdan qunt bilan o'rganish, ta'lim jarayoni haqida bayon qilinadi.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

Meretgeldieva, A. . (2023). BOSHLANG’ICH SINFLARDA GRAMMATIK TAHLILNI TO’G’RI YO’LGA QO’YISH. Yevrosiyo Ijtimoiy Fanlar, Falsafa Va san’at Jurnali, 3(5), 95–96. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/ejsspc/article/view/14182

##submission.citations##:

M.Jumaniyazova, S.Tojiddinova " Boshlang'ich sinflarda o'quvchilarning adabiy tushunchalarini shakillantirishning maqsad va vazifalari" maqolasi

A.Aliev "O'quvchilarning ijodkorlik qobiliyati. Toshkent - 2016

www.org.uz