РАННИЙ ЭТАП РАЗВИТИЯ НАРОДНО-ХОРОВОЙ ПРАКТИКИ ДИРИЖИРОВАНИЯ

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

Yevrosiyo ijtimoiy fanlar, falsafa va san'at jurnali
PDF (Русский)
Nashr: Jild 3 Nomeri 1 Part 3 : Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture
Bo'lim: Maqolalar
##semicolon##
##submission.license.cc.by4.footer##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Декан факультета Музыкальное образование и культура Наманганский государственный университет
info@in-academy.uz

Abstrak:

Важную роль в процессе дирижирования играет и лицо дирижёра, его взгляд, мимика. Современное дирижирование требует от дирижёра музыкально-теоретической подготовки, тонкого слуха, хорошей музыкальной памяти, а также активной, целенаправленной воли. Дирижер должен уметь объединить в процессе дирижирования индивидуальности отдельных музыкантов, направляя все их усилия на осуществление своего исполнительского замысла.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

Султанова, З. (2023). РАННИЙ ЭТАП РАЗВИТИЯ НАРОДНО-ХОРОВОЙ ПРАКТИКИ ДИРИЖИРОВАНИЯ. Yevrosiyo Ijtimoiy Fanlar, Falsafa Va san’at Jurnali, 3(1 Part 3), 43–48. Retrieved from https://in-academy.uz/index.php/ejsspc/article/view/9536

##submission.citations##:

Виноградов К. Работа над дикцией в хоре.— М.: Музыка, 1967. С.86

Дмитревский Г. Хороведение и управление хором.— Музгиз, 1957. С.312

Егоров, А. А. Теория и практика работы с хором / А. А. Егоров. – Л. ; М.: Госмузиздат, 1951. С.98-99

Живов В. Л. Хоровое исполнительство: Теория. Методика. Практика.— М.: Владос, 2003.

Ильин В. Очерки истории русской хоровой культуры.— М.: Советский композитор, 1985. С.195

Казачков С. А. Дирижер хора — артист и педагог / Казан. гос. консерватория.— Казань, 1998.— 308 с.