МУТАФАККИРЛАРИМИЗНИНГ ДУНЁҚАРАШИ ВА ФАОЛИЯТИНИ ТАДҚИҚ ЭТИШ ТАРИХИЙ МЕЗОН СИФАТИДА

Main Article Content

Аннотация:

Мақолада аждодларимиз мероси ва унинг энг ёрқин дурдоналарининг
моҳияти ҳамда уларнинг ёшларимизни миллий руҳиятига тарғиб-ташвиқ қилиш
масалалари ёритилган.

Article Details

Как цитировать:

Рўзиев , А. (2023). МУТАФАККИРЛАРИМИЗНИНГ ДУНЁҚАРАШИ ВА ФАОЛИЯТИНИ ТАДҚИҚ ЭТИШ ТАРИХИЙ МЕЗОН СИФАТИДА. Наука и инновация, 1(1), 67–72. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/si/article/view/12546

Библиографические ссылки:

Ўзбекистон республикаси президенти ш.м.мирзиёевнинг бирлашган миллатлар

ташкилоти бош ассамблеяси 72-сессиясининг ялпи мажлисидаги сўзлаган нутқи. 2017

йил 19 сентябрь. Ақш. Нью-йорк.

Каримов и. А. Юксак маънавият-енгилмас куч.-т.: «маънавият», 2008.

Каримов и. А. Тарихий хотира ва инсон омили-буюк келажагимизнинг гаровидир.-

т.: ўзбекистон", 2012.ILM-FAN VA INNOVATSIYA

ILMIY-AMALIY KONFERENSIYASI

in-academy.uz/index.php/si

Каримов и. А. Юксак маънавият-енгилмас куч.-т.: „маънавият", 2008.

Каримов и. А. Тарихий хотира ва инсон омили-буюк келажагимизнинг гаровидир. -

т.:ўзбекистон", 2012.

Каримов и.а. Амир темур ҳақида сўз –т., 1996 йил.

Рашидова, б. (2022). Юксак маънавият аввало инсон одобида намоён бўлади. Ta'lim

va rivojlanish tahlili onlayn ilmiy jurnali, 2(12), 351-355.

Yahyaevna, b. R. (2023). Education-first of all, it means immigration of knowledge to the

child through kindness, attention and care. American journal of science and learning for

development, 2(1), 162-168.

Abdurashidovich, t. M. (2022). O ‘zini o ‘zi tashkillashtiruvchi tizimlar-ilmiy bilishining

dolzarb metodologik muammolarning biridir. Ta'lim va rivojlanish tahlili onlayn ilmiy jurnali,

(12), 361-365.

Tojiboyev, m. Ideological education factors of the upbringing person in the independent

uzbekistan.