ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ
Article Sidebar
Main Article Content
Аннотация:
В данной тезисе рассматривается применение проекта на уроке математики для формирования у учащегося способности к проектной деятельности в образовательном процессе. Предлагаемые ниже задачи помогут преподавателям в иллюстрации применения знаний по теме «Производная» при решении задач, взятых из смежных с математикой учебных предметов – физики, задач экономического содержания и др. Решение задач с практическим содержанием будет способствовать развитию интереса учащихся к математическим знаниям.
Ключевые слова:
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Указ президента республики Узбекистан о стратегии развития нового Узбекистана на 2022 — 2026 годы, от 28.01.2022г.№УП-60
Алимов А.Ш, Колягин Ю.М. и др. Алгебра и начала математического анализа, 10-11 кл.- М.: Просвещение, 2016.
Тарасова И.П. Метод проектов в образовательном учреждении // Приложение к журналу «Профессиональное образование». 2004. № 1
Тургунбаев Р.М., Рахимов И.К. Об исследовательских проектах по математическому анализу// Вісник Черкаського Університету. Серія Педагогічні науки. №12 (265). 2013. 123-132 c.
Гузеев В.В. Планирование результатов образования и образовательная технология. М.: Народное образование, 2010.
https://nsportal.ru/shkola/algebra/library/2013/05/24/primenenie-proizvodnoy-v-drugikh-naukakh