BOSHLANG'ICH SINFLARDA MUSIQA SAVODXONLIGINI OSHIRISH METODIKASI

Main Article Content

Аннотация:

Musiqa ta'limi bolalarning ijodiy fikrlashini, estetik his-tuyg‘ularini va madaniy savodxonligini rivojlantirishda muhim ahamiyatga ega. Boshlang‘ich sinflarda musiqa savodxonligini oshirish, bolalarning musiqa san'atiga bo‘lgan qiziqishini kuchaytirish va ularni musiqa madaniyati bilan tanishtirish uchun zarurdir. Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda musiqa savodxonligini oshirish metodikasi haqida so‘z yuritamiz.

Article Details

Как цитировать:

Umbarova , M. . (2024). BOSHLANG’ICH SINFLARDA MUSIQA SAVODXONLIGINI OSHIRISH METODIKASI. Наука и инновация, 2(29), 61–63. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/si/article/view/38042

Библиографические ссылки:

Sharipova G.M "Musiqa o'qitish metodikasi" o'quv qo'llanma Toshkent- 2008

Musiqa madaniyati fanidan davlat ta'lim standarti va o'quv dasturi "Boshlang'ich ta'lim" jurnali 2007-yil 8-avgust

Do'stov S Boshlang'ich sinf musiqa darsida musiqiy ritmik xarakatlar. Boshlang'ich ta'lim istiqbollari. Ilmiy maqolalar to'plami. Buxoro "Durdona" nashriyoti. 2020 - yil, 84-87 betlar.

D.Dustov The history of the Emergence of National Musical InstrumentsInternational Journal of Psychosocial Rehabilitation 2020

Санокул Дустович Дустов Влияние самостоятельной работы на музыкально-эстетическое воспитание - Academy 2020

Б.Х.Мадримов, СД Дустов Древнее искусство "Шашмакома" Бухары в системе музыкального образования студентов-Современное музыкальное образование: традиции и инновации 2018