BO’LAJAK TARIX FANI O’QITUVCHILARINING DIDAKTIK MADANIYATINI RIVOJLANTIRISHDA TASHKILIY –PEDAGOGIK ASOSLARINING O‘RNI

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 2 № 33 : Наука и инновация
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

JDPU mustaqil izlanuvchi
info@in-academy.uz

Аннотация:

Tashkiliy-pedagogik sharoitlar-bu o'qituvchining kasbiy tayyorgarligiga yo'naltirilgan tashkiliy shakllar, pedagogik o'zaro ta'sirlar va o'quv mazmuni to'plamidir. Ushbu maqolada bo’lajak tarix fani o’qituvchilarining didaktik madaniyatini rivojlantirishda tashkiliy-pedagogik sharoitlarning ahamiyati haqida fikr yuritilgan.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Shertaylakova, G. . (2024). BO’LAJAK TARIX FANI O’QITUVCHILARINING DIDAKTIK MADANIYATINI RIVOJLANTIRISHDA TASHKILIY –PEDAGOGIK ASOSLARINING O‘RNI. Наука и инновация, 2(33), 43–47. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/si/article/view/38909

Библиографические ссылки:

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 20 apreldagi “Oliy ta’lim tizimini yanada rivojlantirish choratadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-2909-sonli qarori.

“O’zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to’g’risida”gi PF-5847-sonli prezident farmoni. Toshkent. 8 noyabr 2019 yil.

Mirziyoyev Sh.M. Yangi O’zbekiston strategiyasi. Toshkent. “O’zbekiston”, 2021.

Grinev V. I. Bo’lajak o'qituvchining didaktik madaniyatini shakllantirish: dis. ... kand.Xarkov, 2003 yil.

Yarmatov R.B. Bo’lajak tarix o’qituvchilarining kasbiy metodik tayyorgarligini takomillashtirish. pedagogika fanlari doktori (DSc) diss.. aftoref.. T.: 2021.

Попова, Т. В. Педагогические условия формирования дидактической культуры учителя начальной школы: дис. … канд. пед. наук: 13.00.01/ Попова Татьяна Валентиновна. – Ижевск, 2002. –180 с.

Мирзагитова А.Л. Формирование дидактической культуры будущего учителя истории: Дис. ... канд. пед. наук. – ФГАОУВО, 2017.

Тырина, М. П. Дидактическая подготовка как фактор развития дидактической культуры педагога / М.П. Тырина // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2011.