KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O’QUVCHILARDA TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISH

Main Article Content

Аннотация:

Ushbu maqolada kichik maktab yoshidagi (6-9 yosh) bolalarning tafakkurini rivojlantirish jarayoni va psixologik-pedagogik asoslari asosiy omillari yoritilgan. Unda o'quvchilarning ko'rgazmali-harakatli va ko'rgazmali-obrazli tafakkurini shakllanishining o'ziga xos xususiyatlari, aqliy faoliyatga tayyorgarligi, idrok, xotira, diqqat va nutq rivojining ahamiyati keng tahlil qilingan.

Article Details

Как цитировать:

Turg’unova, S. . (2025). KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O’QUVCHILARDA TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISH. Наука и инновация, 3(28), 131–134. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/si/article/view/58052

Библиографические ссылки:

Taraqiyot psixologiyasi va diferensial psixologiya. Z.T.Nishanova, N.G'.Kamilova, N.I.Xalilova, D.U. Abdullayeva 171-176 betlar.

E.G’G’oziyev. Ontogenez psixologiyasi. O’quv qo’llanma. Noshir.2010 y. 360 b.

Jumayev, N.Z. Ontogenez psixologiyasi [Matn]: o'quv qo'llanma / N.Z. Jumayev .-Buxoro: "Sadriddin Salim Buxoriy" Durdona, 2022.-252 b.

О.В.Шапатина, Е.А.Павлова. Психология развития и возрастная психология / Самара Издательство “Универс групп” 2007. 203- c.