MAKTABGACHA TA’LIM TARBIYACHILARINING KREATIVLIGINI RIVOJLANTIRISHDA MASTER-TRENINGLARNING O‘RNI
Article Sidebar
Main Article Content
Аннотация:
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tarbiyachilarining kreativligini rivojlantirishda master-treninglarning o‘rni va ahamiyati tahlil qilinadi. Mualliflik yondashuvi asosida tarbiyachi kreativligi tushunchasining mazmuni ochib berilib, master-treninglarning pedagogik imkoniyatlari yoritilgan. Maqolada master-treninglar orqali tarbiyachilarda kreativ fikrlashni shakllantirish mexanizmlari, ularning amaliy faoliyatga ta’siri hamda kasbiy rivojlanishdagi ahamiyati asoslab berilgan. Shuningdek, master-treninglarni tizimli tashkil etish orqali maktabgacha ta’lim muassasalarida ta’lim-tarbiya jarayonining samaradorligini oshirish mumkinligi muallif fikrlari asosida bayon etilgan.
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Abdullaeva N. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2020.
Xoliqova G. Pedagogik kreativlik va innovatsion faoliyat. – Toshkent, 2019.
Maktabgacha ta’lim vazirligi. Maktabgacha ta’limni rivojlantirish konsepsiyasi. – Toshkent, 2021.
Torrance E. Creativity in Education. – New York, 2018.
Muslimov N. Pedagogik kompetensiya asoslari. – Toshkent: Fan, 2022.